<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"  xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"><channel><title>شبكة الألوكة - موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة  </title><link>http://www.alukah.net</link><description>آخر إضافات موقع موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة  في شبكة الألوكة - شبكة الألوكة موقع غنيٌّ شامل؛ إعلاميُّ، وثقافيٌّ، وعلميٌّ، وأدبيٌّ يشارك فيه نخبةٌ من أهل العلم  والفكر والدَّعوة، بإشراف الشيخ الدكتور سعد الحميد والدكتور </description><lastBuildDate>Mon, 08 Jun 2026 11:53:49 GMT</lastBuildDate><generator>برنامج إدارة شبكة الألوكة نسخة 2</generator><language>ar</language><sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod><sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency><item><title>مراجعة استبانة رسالة ماجستير عن الغارمات (2)</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/123804/مراجعة-استبانة-رسالة-ماجستير-عن-الغارمات-2/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعة استبانة رسالة ماجستير عن الغارمات (2)  أولًا: ملاحظات عامة 1- أول ما يمكن ملاحظته في هذه الاستبانة هي أنها لا تعكس وجود مشكلة بحثية، فهناك فارق بين ما يعتقد الباحث أنه مشكلة بحثية، وهو في الحقيقة موضوع أو مشروع بحثيٌّ، يضمُّ تحته العديد من المشكلات البحثية الجزئية.  تعرَّف المشكلة البحثية بأنها "الجزئية التي يريد أن يبرهن عليها الباحث في بحثه"، وبتفصيل أدقَّ هي: "معضلة يثور بشأنها جدلٌ غير محسوم يأخذ شكلَ ادِّعاءات متنافسة بشأن تفسير واقع معيَّن،...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Mon, 18 Dec 2017 13:32:00 GMT</pubDate></item><item><title>مراجعة دليل مقابلة لرسالة دكتوراه (1)</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/123375/مراجعة-دليل-مقابلة-لرسالة-دكتوراه-1/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعة دليل مقابلة لرسالة دكتوراه (1)  أعدَّ أحدُ الباحثين دليلَ مقابلةٍ للخبراء حول بحثٍ يدور حول موضوع "الانحراف الفكري"، وكانت أهم ملاحظاتِنا حول هذا الدليل الآتي: أولًا: أن دليل المقابلة لم يتضمَّن ما يُعرف بخطاب التقديم: يوضع هذا الدليل بعد الغِلاف مباشرةً، ويوضَّح فيه الغرض العلميُّ من المقابلة، ونوع المعلومات التي يحتاجها من الخبير، وهذه هي الشروط التي يجب أن يستوفيَها الباحث في خطاب التقديم: 1- أن يكون مختصرًا؛ بحيث لا يتجاوز صفحةً واحدة. 2-...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Tue, 05 Dec 2017 11:45:00 GMT</pubDate></item><item><title>استخدام الممارسة المهنية المبنية على البراهين للتخفيف من حدة مشكلات الاغتراب المهني لدى الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال التنموي</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/123231/استخدام-الممارسة-المهنية-المبنية-على-البراهين-للتخفيف-من-حدة-مشكلات-الاغتراب-المهني-لدى-الأخصائيين-الاجتماعيين-العاملين-في-المجال-التنموي/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعة خطة رسالة دكتوراه بعنوان:"استخدام الممارسة المهنية المبنية على البراهين للتخفيف من حدة مشكلات الاغتراب المهني لدى الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال التنموي"خطة رسالة دكتوراه مقدمة إلى قسم الخدمة الاجتماعية وتنمية المجتمع بكلية التربية، جامعة الأزهر   أقترح على الباحثة إجراء التعديلات الآتية إلى جانب تصحيح القصور المنهجيِّ الواضح في الخطة: أولًا: إحلال مصطلح اغتراب العمل Work Alienation محلَّ مصطلحَي الاغتراب الوظيفيِّ والاغتراب المهنيِّ،...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 30 Nov 2017 08:41:00 GMT</pubDate></item><item><title>استخدام إستراتيجية الفلور تايم من منظور خدمة الجماعة لتعديل بعض السلوكيات السلبية لدى الأطفال التوحديين</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/123202/استخدام-إستراتيجية-الفلور-تايم-من-منظور-خدمة-الجماعة-لتعديل-بعض-السلوكيات-السلبية-لدى-الأطفال-التوحديين/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعة خطة رسالة دكتوراه (5)بعنوان: استخدام إستراتيجية الفلور تايممن منظور خدمة الجماعةلتعديل بعض السلوكيات السلبية لدى الأطفال التوحديين  أولًا: هناك إشكالية كبيرة في استخدام ما يسمَّى بإستراتيجية الفلور تايم مِن منظور خدمة الجماعة؛ لأن التدخُّل مِن منظور الفلور تايم له قواعد محدَّدة، تختلف تمامًا عن قواعد التدخُّل في خدمة الجماعة، فمنظور التدخُّل في الفلور تايم يتمُّ على مرحلتين: تسمَّى المرحلة الأولى بمرحلة التقدير، ولها ثلاث خطوات: خطوة التحقُّق،...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Wed, 29 Nov 2017 12:34:00 GMT</pubDate></item><item><title>استخدام نموذج (CIROD) لتحليل عائد بحوث التخطيط الاجتماعي في الخدمة الاجتماعية المترتبة على المتغيرات المعاصرة</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/122947/استخدام-نموذج-CIROD-لتحليل-عائد-بحوث-التخطيط-الاجتماعي-في-الخدمة-الاجتماعية-المترتبة-على-المتغيرات-المعاصرة/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعة خطة رسالة دكتوراه بعنوان:استخدام نموذج (CIROD) لتحليل عائد بحوث التخطيط الاجتماعيفي الخدمة الاجتماعية المترتبة على المتغيرات المعاصرة  1- من القواعد المتفق عليها عند صياغة عنوان الرسالة عدم استخدام الاختصارات مثل (CIROD) فهذا النموذج هو اختصار لكلمات (context-input-reaction-outcome).  2- أصل النموذج الذي استخدمه الباحث هو (CIRO) وأضاف إليه حرف (D) اختصاراً لكلمة (Date) هذه الإضافة وإن كانت تدل على عقلية الباحث الواعدة، لكنها تثير إشكالاً:...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Tue, 21 Nov 2017 13:35:00 GMT</pubDate></item><item><title>التدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية للتخفيف من الاحتراق الوظيفي للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمحاكم الأسرة</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/122883/التدخل-المهني-من-منظور-الممارسة-العامة-للخدمة-الاجتماعية-للتخفيف-من-الاحتراق-الوظيفي-للأخصائيين-الاجتماعيين-العاملين-بمحاكم-الأسرة/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعة خطة رسالة دكتوراه بعنوان:التدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعيةللتخفيف من الاحتراق الوظيفي للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمحاكم الأسرةمقدمة إلى قسم الخدمة الاجتماعية وتنمية المجتمع بكلية التربية جامعة الأزهر  1- مصطلح "الاحتراق الوظيفي" ليس من المصطلحات المحورية في مجال الخدمة الاجتماعية، ولكنه يدخل تحت مظلة علم النفس، وعلوم السلوك التنظيمي، والعلوم الطبية، والتطوير الإداري. وينظر إليه أحياناً على أنه مرض نفسي،...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sun, 19 Nov 2017 14:23:00 GMT</pubDate></item><item><title>تعليق حول الخطط البحثية التي تتناول العلوم متداخلة الاختصاصات (3)</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/122516/تعليق-حول-الخطط-البحثية-التي-تتناول-العلوم-متداخلة-الاختصاصات-3/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ تعليق حول الخطط البحثية التي تتناول العلوم متداخلة الاختصاصات (3)  تكملة لمراجعة الخطة البحثية رقم (2) التي تتناول موضوع "تصور مقترح لتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في التخفيف من اضطرابات قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لذوي صعوبات التعلم": يقول الباحث في ص (2) من الخطة ما نصه: " ويمثل اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد اهتماماً كبيراً لدى علماء النفس والمتخصصين في العلاج النفسي"....]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 09 Nov 2017 10:21:00 GMT</pubDate></item><item><title>مراجعة خطة رسالة: متطلبات تحقيق الحراك المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمؤسسات الإيوائية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/122435/مراجعة-خطة-رسالة-متطلبات-تحقيق-الحراك-المهني-للأخصائيين-الاجتماعيين-العاملين-بالمؤسسات-الإيوائية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعة خطة رسالة ماجستير (2)عنوان الخطة: متطلبات تحقيق الحراك المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمؤسسات الإيوائيةمقدمة إلى قسم الخدمة الاجتماعية وتنمية المجتمع بكلية التربية جامعة الأزهر   التعليق على الخطة: سأحاول في بيان رؤيتي لهذه الخطة أن أكشف عن وجه القصور فيها وكيفية التغلب عليه. وأنا أعرف أن الباحث يجتهد ويريد من الأساتذة أن يعرف ما وجه الخطأ الذي وقع فيه، وكيف يتجنبه؟ ولا يريد منا ان نكتفي بالنقد دون توجيه.    وجه القصور في هذه الخطة حدده المفكر المعروف "برتراند راسل" في قوله:...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Tue, 07 Nov 2017 11:17:00 GMT</pubDate></item><item><title>مراجعة خطة رسالة: تصور مقترح لتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في التخفيف من اضطرابات قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لذوي صعوبات التعلم</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/122364/مراجعة-خطة-رسالة-تصور-مقترح-لتفعيل-دور-الأخصائي-الاجتماعي-في-التخفيف-من-اضطرابات-قصور-الانتباه-المصحوب-بالنشاط-الزائد-لذوي-صعوبات-التعلم/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مراجعات خطة رسالة ماجستير (1)مراجعة خطة رسالة: تصور مقترح لتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في التخفيف من اضطرابات قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لذوي صعوبات التعلم  الخطة بعنوان: تصور مقترح لتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في التخفيف من اضطرابات قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لذوي صعوبات التعلم. خطة مقدمة إلى قسم الخدمة الاجتماعية وتنمية المجتمع بكلية التربية جامعة الأزهر.  التعليق على الخطة: سأتحدث عن نقطتين كنت أكررهما كثيراً،...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sun, 05 Nov 2017 10:52:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة رسالة دكتوراه بجامعة أسيوط عن التحول الديموقراطي والتنمية الاقتصادية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/112957/مناقشة-رسالة-دكتوراه-بجامعة-أسيوط-عن-التحول-الديموقراطي-والتنمية-الاقتصادية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مناقشة رسالة دكتوراه بجامعة أسيوط عن التحول الديموقراطي والتنمية الاقتصادية  كلمة الترحيب بسم الله الرحمن الرحيم، وصلاة وسلامًا على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، أُحيِّيكم بتحية الإسلام، وهي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.  هذه هي المرة الثانية التي أتشرَّف فيها بالحضور إلى أسيوط لمناقشة رسالة بها، وأسيوط محافظةٌ عزيزة على نفسي؛ لأنها تذكرني دائمًا بابنةِ قرية الشيخ داود الأستاذة الدكتورة حكمت أبو زيد، التي تتلمَذْتُ على يدَيْها منذ بدايات العشرين مِن عمري، إلى أن ابيضَّ شعري،...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Wed, 22 Feb 2017 12:56:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة رسالة عن ظاهرة الأخذ بالثأر بجامعة الأزهر</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/112388/مناقشة-رسالة-عن-ظاهرة-الأخذ-بالثأر-بجامعة-الأزهر/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مناقشة رسالة عن ظاهرة الأخذ بالثأر بجامعة الأزهر   كلمة الترحيب: بسم الله الرحمن الرحيم، وصلاة وسلامًا على نبينا محمد، وعلى آله وصحبه وسلم. لتسمح لي هيئة المنصة الموقرة بقدر من الوقت لا يزيد عن ساعة واحدة. اليوم يوم عُرس، نزف فيه، بعد غيبة طويلة لحفلات الأعراس في القسم، العريسَ السادس.  بدأت حفلة الأعراس الجماعية هذه بجلال مجاهد، فمعاذ، فإسلام رشاد، فمحمد حسني الجمل، فعبدالفتاح عمر، فمصطفى محمود، وأخيرًا حازم عيد.  وفي كل حفلة عُرس من هذه الحفلات،...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Tue, 07 Feb 2017 11:55:00 GMT</pubDate></item><item><title>الجديد في عرض الباحثين لمشكلة البحث</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/74687/الجديد-في-عرض-الباحثين-لمشكلة-البحث/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[الجديد في عرض الباحثين لمشكلة البحث  هناك ثلاثة مواقف يلزم على الباحث فيها أن يعرض مشكلته البحثية: 1- عند عرض خطة البحث أمام منصة السيمنار. 2- عند كتابة الفصل الخاص بمشكلة البحث في رسالته أو أُطروحته. 3- عند عرض ملخص الرسالة أو الأطروحة أمام هيئة المناقشة والحضور.  ويعرض الباحث عادة في الحالات الثلاث مع بعض الاستثناءات: (خلفية عن موضوع البحث - الدراسة الاستطلاعية التي قام بها - أهداف وأهمية البحث - الدراسات السابقة - تساؤلات أو فرضيات البحث - المفاهيم المستخدمة في البحث - منهج وأدوات البحث -...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 14 Aug 2014 21:13:00 GMT</pubDate></item><item><title>تعليق هيئة الإشراف على رسالة دكتوراه في الخدمة الاجتماعية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/74478/تعليق-هيئة-الإشراف-على-رسالة-دكتوراه-في-الخدمة-الاجتماعية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ تعليق هيئة الإشراف على رسالة دكتوراه في الخدمة الاجتماعية  بسم الله الرحمن الرحيم، وصلاة وسلامًا على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.  ليسمح لي الأساتذة الأفاضل بأن أنحوَ منحًى جديدًا في كلمة "هيئة الإشراف" على الرسالة، فسأقسمها إلى ثلاثة أقسام: أتحدث في القسم الأول عن الحالة التي جاءني بها الباحث، والحالة التي صار إليها الآن، وسأتحدث في القسم الثاني عن بعض إفرازات تجربتي الإشرافية معه، أما القسم الثالث، فسأتحدث فيه عن المزايا التي يتمتع بها الباحث، وهى التي سأختم بها المناقشة.  القسم الأول:...]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sun, 10 Aug 2014 12:34:00 GMT</pubDate></item><item><title>نموذج افتراضي لمحتويات إطار رسالة دكتوراه عن التدخل المهني في الخدمة الاجتماعية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/71551/نموذج-افتراضي-لمحتويات-إطار-رسالة-دكتوراه-عن-التدخل-المهني-في-الخدمة-الاجتماعية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[نموذج افتراضي لمحتويات إطار رسالة دكتوراه عن التدخل المهني في الخدمة الاجتماعية مقدمة   هذا النموذج مستوحى أساساً من النموذج الذي تنصح به الأستاذة ال]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sat, 31 May 2014 11:10:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة رسالة ماجستير : تصور مقترح لتفعيل مشاركة الجمعيات الأهلية في وضع خطط التنمية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/70762/مناقشة-رسالة-ماجستير-تصور-مقترح-لتفعيل-مشاركة-الجمعيات-الأهلية-في-وضع-خطط-التنمية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مناقشة رسالة ماجستير بكلية الخدمة الاجتماعية بجامعة أسيوط بعنوان:"تصور مقترح لتفعيل مشاركة الجمعيات الأهلية في وضع خطط التنمية"    بسم الله الرحمن ال]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 15 May 2014 13:06:00 GMT</pubDate></item><item><title>ملاحظات على خطة رسالة ماجستير عن مشكلات ضحايا الحوادث المرورية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/69755/ملاحظات-على-خطة-رسالة-ماجستير-عن-مشكلات-ضحايا-الحوادث-المرورية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ملاحظات على خطة رسالة ماجستير عن مشكلات ضحايا الحوادث المرورية   عنوان الخطة:  "تصور مقترح من منظور خدمة الفرد للحد من المشكلات التي تواجه أسر ضحايا ]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sat, 26 Apr 2014 12:49:00 GMT</pubDate></item><item><title>ملاحظات على خطة بحث دكتوراه عن برامج الرعاية اللاحقة للسجناء</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/69713/ملاحظات-على-خطة-بحث-دكتوراه-عن-برامج-الرعاية-اللاحقة-للسجناء/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ملاحظات على خطة بحث دكتوراه عن برامج الرعاية اللاحقة للسجناء   عنوان الخطة: "استخدام الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية في الحد من عزوف أُسَر السجن]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Fri, 25 Apr 2014 10:08:00 GMT</pubDate></item><item><title>ملاحظات على خطة رسالة دكتوراه عن ضعف المسؤولية الاجتماعية للشباب</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/69433/ملاحظات-على-خطة-رسالة-دكتوراه-عن-ضعف-المسؤولية-الاجتماعية-للشباب/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ملاحظات على خطة رسالة دكتوراهعن ضعف المسؤولية الاجتماعية للشباب   أولاً: ما زالت هناك مشكلة أساسية سواء في الخطط البحثية أو الرسائل، وهي مشكلة عدم اس]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sun, 20 Apr 2014 10:38:00 GMT</pubDate></item><item><title>ملاحظات على خطة رسالة دكتوراة عن التخطيط التشاركي</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/69382/ملاحظات-على-خطة-رسالة-دكتوراة-عن-التخطيط-التشاركي/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ ملاحظات على خطة رسالة دكتوراة عن التخطيط التشاركي  • عنوان الرسالة:"التخطيط التشاركي كمدخل لدعم برامج تنمية المجتمعات العشوائية المهمشة"  أولا: المشك]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 17 Apr 2014 12:50:00 GMT</pubDate></item><item><title>ملاحظات على خطة رسالة دكتوراه عن أولويات التنمية الريفية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/69318/ملاحظات-على-خطة-رسالة-دكتوراه-عن-أولويات-التنمية-الريفية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ملاحظات على خطة رسالة دكتوراه عن أولويات التنمية الريفية    عنوان الرسالة: "أولويات التنمية الريفية في ضوء مفهوم العدالة الاجتماعية"   أحمد إبراهيم خ]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Wed, 16 Apr 2014 11:27:00 GMT</pubDate></item><item><title>ملاحظة على خطة دكتوراه عن الشعبة الإسلامية بالمعاهد الأزهرية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/69085/ملاحظة-على-خطة-دكتوراه-عن-الشعبة-الإسلامية-بالمعاهد-الأزهرية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ملاحظة على خطة دكتوراه عن الشعبة الإسلامية بالمعاهد الأزهرية   الخطة بعنوان: "تقويم الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات للتخفيف من حدة بعض المش]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Fri, 11 Apr 2014 11:03:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة خطة رسالة ماجستير عن المشكلات الاجتماعية للاجئين في مصر</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63991/مناقشة-خطة-رسالة-ماجستير-عن-المشكلات-الاجتماعية-للاجئين-في-مصر/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مناقشة خطة رسالة ماجستير عن المشكلات الاجتماعية للاجئين في مصر  عنوان الرسالة: "دور منظمات المجتمع المدني في التخفيف من حدة هذه المشكلات الاجتماعية ل]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Mon, 16 Dec 2013 19:23:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة خطة رسالة دكتوراة عن تطوير الأداء المهني لرعاية الشباب</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63645/مناقشة-خطة-رسالة-دكتوراة-عن-تطوير-الأداء-المهني-لرعاية-الشباب/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ مناقشة خطة رسالة دكتوراة عن تطوير الأداء المهني لرعاية الشباب  عنوان الخطة: "التخطيط لتطوير الأداء المهني لرعاية الشباب الجامعي في ظل بعض المتغيرات ا]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Mon, 09 Dec 2013 10:56:00 GMT</pubDate></item><item><title>مقولة الدكتورة حكمت أبو زيد لباحثة: " أنا لا أسلق بيضا "</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63607/مقولة-الدكتورة-حكمت-أبو-زيد-لباحثة-أنا-لا-أسلق-بيضا/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مقولة الدكتورة حكمت أبو زيد لباحثة " أنا لا أسلق بيضا "  ليسمح لي أعضاء هيئة المنصة الموقرة بخمس دقائق فقط أتحدث فيها عن "حدود العلاقة بين المشرف وال]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sun, 08 Dec 2013 11:46:00 GMT</pubDate></item><item><title>الخطوات الإجرائية لجمع وتفريغ وعرض الدراسات السابقة</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63542/الخطوات-الإجرائية-لجمع-وتفريغ-وعرض-الدراسات-السابقة/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[الخطوات الإجرائية لجمع وتفريغ وعرض الدراسات السابقة   تحدثنا في الفصل "الثاني والأربعون" في كتابنا "إعداد البحوث والرسائل العلمية" المنشور على شبكة ا]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Fri, 06 Dec 2013 01:28:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة خطة رسالة دكتوراه عن تلاميذ الدمج</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63299/مناقشة-خطة-رسالة-دكتوراه-عن-تلاميذ-الدمج/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ التربية الخاصةمناقشة خطة رسالة دكتوراه عن تلاميذ الدمج  عنوان الخطة: "استخدام نموذج التركيز على المهام في خدمة الفرد للتخفيف من حدة مشكلات العلاقات ا]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sun, 01 Dec 2013 11:14:00 GMT</pubDate></item><item><title> بعض الدروس المستفادة من السيمنارات ومناقشات الرسائل</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63271/بعض-الدروس-المستفادة-من-السيمنارات-ومناقشات-الرسائل/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[بعض الدروس المستفادة من السيمنارات ومناقشات الرسائل  الآتي بعد هو بعض الدروس المستفادة من السيمنارات ومناقشات الرسائل في شهري أكتوبر ونوفمبر 2013.  أ]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sat, 30 Nov 2013 11:59:00 GMT</pubDate></item><item><title>قراءة في مشروع رسالة دكتوراه خارج نطاق الخدمة الاجتماعية </title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63235/قراءة-في-مشروع-رسالة-دكتوراه-خارج-نطاق-الخدمة-الاجتماعية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ قراءة في مشروع رسالة دكتوراه خارج نطاق الخدمة الاجتماعية  عنوان الرسالة:  الكفايات المهنية لدى طلاب التعليم المهنى وارتباطها بسوق العمل من منظور الخد]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Fri, 29 Nov 2013 08:22:00 GMT</pubDate></item><item><title>تعليق على محاضرة عن المساندة الاجتماعية للمعاقين </title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/63195/تعليق-على-محاضرة-عن-المساندة-الاجتماعية-للمعاقين/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[تعليق على محاضرة عن المساندة الاجتماعية للمعاقين   هناك فارق بين المختص الاجتماعي التقليدي والمختص الاجتماعي المتطور؛ فالأول ولد ليكون مجرد مختص اجتم]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Wed, 27 Nov 2013 11:42:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة خطة دكتوراه عن العلاج النسائي</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/62751/مناقشة-خطة-دكتوراه-عن-العلاج-النسائي/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مناقشة (عقدية ومنهجية) لخطة رسالة دكتوراه بعنواناستخدام آليات نموذج العلاج النسائي للتخفيف من حدة النزاعات الزوجية للمتزوجين حديثا آمل أن تتيح لي هيئ]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Mon, 18 Nov 2013 11:36:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة رسالة ماجستير: " استخدام المدخل المعرفي السلوكي من منظور طريقة العمل مع الجماعات ... "</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/62720/مناقشة-رسالة-ماجستير-استخدام-المدخل-المعرفي-السلوكي-من-منظور-طريقة-العمل-مع-الجماعات-.../</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مناقشة (منهجية وعقدية) لرسالة ماجستير بعنوان:استخدام المدخل المعرفي السلوكي من منظور طريقة العمل مع الجماعاتلتعديل بعض الآثار السلبية لوسائل الإعلام ]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sun, 17 Nov 2013 11:45:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة رسالة ماجستير بعنوان: " مؤشرات تخطيطية من منظور الخدمة الاجتماعية لتفعيل مشاركة الشباب في برامج محو الأمية " </title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/61339/مناقشة-رسالة-ماجستير-بعنوان-مؤشرات-تخطيطية-من-منظور-الخدمة-الاجتماعية-لتفعيل-مشاركة-الشباب-في-برامج-محو-الأمية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مناقشة رسالة ماجستير بعنوان" مؤشرات تخطيطية من منظور الخدمة الاجتماعية لتفعيل مشاركة الشباب في برامج محو الأمية " المقدمة إلى قسم الخدمة الاجتماعية و]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Fri, 18 Oct 2013 09:27:00 GMT</pubDate></item><item><title>هناك فارق بين التأثر والانتفاع</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54547/هناك-فارق-بين-التأثر-والانتفاع/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[هناك فارق بين التأثر والانتفاع انفتاح الإسلام على ثقافة الآخر.. دعوة للتمييع  هناك قاعدة جوهرية يجب الإقرار بها قبل أن يصطدم القارئ بعنوان المقال، وي]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Wed, 15 May 2013 15:27:00 GMT</pubDate></item><item><title>التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسرى</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54470/التنشئة-الاجتماعية-للفتيات-وعلاقتها-بتنمية-مهارات-الحياة-الزوجية-لديهن-من-منظور-العلاج-الأسرى/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ملاحظات على خطة بحث: التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسرى[*]  1- العلاج الأسري "هو متغير أسا]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Tue, 14 May 2013 12:57:00 GMT</pubDate></item><item><title>خمس شهادات من الغرب وإفريقيا على تدمير الحركة النسوية للزواج والأسرة</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54464/خمس-شهادات-من-الغرب-وإفريقيا-على-تدمير-الحركة-النسوية-للزواج-والأسرة/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[خمس شهادات من الغرب وإفريقيا على تدمير الحركة النسوية للزواج والأسرة  النسوية كما يعرفها معجم أوكسفورد: "هي الاعتراف بأن للمرأة حقوقًا وفرصًا مساوية ]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Tue, 14 May 2013 11:59:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة رسالة للدكتوراه بجامعة الأزهر</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54281/مناقشة-رسالة-للدكتوراه-بجامعة-الأزهر/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مناقشة رسالة للدكتوراه بجامعة الأزهر  مناقشة الدكتور/ أحمد إبراهيم خضر لرسالة دكتوراه بعنوان: "استخدام المدخل التأهيلي في الخدمة الاجتماعية لتدعيم ات]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sat, 11 May 2013 13:10:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة خطة رسالة للماجستير بجامعة الأزهر</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54278/مناقشة-خطة-رسالة-للماجستير-بجامعة-الأزهر/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مناقشة خطة رسالة للماجستير بجامعة الأزهر  ملاحظتان للدكتور أحمد إبراهيم خضر على إطار بحث رسالة الماجستير بعنوان:  "مؤشرات تخطيطية لتفعيل دور منظمات ا]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Sat, 11 May 2013 12:51:00 GMT</pubDate></item><item><title>مناقشة خطة بحث دكتوراه بجامعة الأزهر</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54199/مناقشة-خطة-بحث-دكتوراه-بجامعة-الأزهر/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[مناقشة خطة بحث دكتوراه بجامعة الأزهر  مناقشة الدكتور أحمد إبراهيم خضر خطة بحث دكتوراه موضوعها: فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في تخفيف الضغوط الاجتماع]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 09 May 2013 08:35:00 GMT</pubDate></item><item><title>ملاحظة عامة على معظم خطط رسائل الماجستير والدكتوراه الخاصة بتقويم البرامج والمشروعات الاجتماعية</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54198/ملاحظة-عامة-على-معظم-خطط-رسائل-الماجستير-والدكتوراه-الخاصة-بتقويم-البرامج-والمشروعات-الاجتماعية/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[ملاحظة عامة على معظم خطط رسائل الماجستير والدكتوراه الخاصة بتقويم البرامج والمشروعات الاجتماعية بمراجعة معظم خطط رسائل الماجستير والدكتوراه الخاصة بت]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 09 May 2013 08:34:00 GMT</pubDate></item><item><title>دعوة للنظر (8)</title><link>http://www.alukah.net/web/khedr/0/54197/دعوة-للنظر-8/</link><author>د. أحمد إبراهيم خضر</author><description><![CDATA[دعوة للنظر (8)     واحد وسبعون: مخالفة المسلم الصحيح الإيمانَ للنص؛ إنما يكون لعدم علمه به، أو لاعتقاده صحة ما يعارضه؛ (مجموع الفتاوى 4/15).  ثاني وس]]></description><category>موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر - شبكة الألوكة </category><pubDate>Thu, 09 May 2013 08:33:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>