• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   المكتبة الناطقة   كتب د. سعد الحميد   كتب د. خالد الجريسي  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    قراءة لقصيدة نهاية التجربة للزبيري
    هشام محمد سعيد قربان
  •  
    الحجاج: رؤية تاريخية
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    بصائر في تحريرات سورة يوسف: مدخل تعليمي إلى رواية ...
    يمينة عبدالي
  •  
    فقه الأخلاق الإسلامية: رؤية تربوية في تهذيب ...
    د. محمد خالد السميري
  •  
    من سلسلة أحكام فقهية مختصرة: صلاة الجماعة
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    اللقاء الحادي عشر | هل تريد دراسة النحو من الصفر؟ ...
    محمد مكاوي
  •  
    نزهة الألباب في رياض الآداب: تهذيب كتاب الآداب ...
    منشورات مركز الأثر للبحث والتحقيق
  •  
    كيف تنال البركة؟ وماهي موانع تحصليها؟ (WORD)
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    سلسلة الموانع (1) موانع طلب العلم (PDF)
    السيد مراد سلامة
  •  
    وقفات مع آيات الميراث (PDF)
    نصير حسين
  •  
    الحلك في معاني الفلك (PDF)
    د. غمدان بن أحمد شريح آل الشيخ
  •  
    شرح حديث (من غدا إلى المسجد أو راح...)
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

مدرس

مدرس
أسامة طبش

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/10/2016 ميلادي - 13/1/1438 هجري

الزيارات: 4629

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

مدرس

 

التدريس مسؤولية عظيمة، فيها تَحمِل على عاتقك همَّ تلاميذك، وكيف تدرِّسهم وتعلِّمهم وتؤدِّبهم؛ لأن العلم دون الأخلاق لا يساوي شيئًا، فالأخلاق من تمنح العلمَ وهجَه وتَرفَعه عاليًا إلى السماء، كنجوم متلألئةٍ مضيئة غاية في الروعة والجمال.


يخرج من بيته كلَّ صباح قاصدًا مدرسته، همُّه الوحيد كيف يلقِّن تلاميذه المعلومة؟ كيف ييسِّرها لهم؟ كيف يجعلهم يهضمونها دون ملل أو تبرُّم؟ فهم أطفال صغار بالابتدائية! تلاميذه يتعبون ويُرهَقون وتخور قواهم لضعف أجسادهم الغضَّة، وبراءة أرواحهم الطاهرة!


يعلم جيِّدًا أنهم ورقة بيضاء، وله أن يدوِّن عليها ما يشاء، فاختار أن يكتب عليها الأخلاق والعلم والانضباط والاجتهاد، تَذكّر جيدًا السنين التي كان يَدرُسُ فيها، وكيف أخلَّ بعض من درَّسه – سامحهم الله - بالمسؤولية، فحفظ الدرس جيدًا، وقرَّر من صميم فؤاده أن يكون مثالاً يُقتدى به، وأن يربِّي الجيل الذي بين يديه على الشمائل النبيلة.


الجوُّ في المدرسة طيِّب، ويشجِّع على التفاني في العمل؛ فالمدير على قدم وساق من الصباح الباكر إلى شفق المساء، إن حل طارئ أو اشتكى وليُّ أمر، كان هو الأولَ دفاعًا عن معلِّمه؛ لأنه يعلم أن عمَّال مدرسته أسرةٌ واحدة ويدٌ واحدة، متكاتفون متعاضدون، هدفُهم الوحيد والأوحد، أداء الأمانة والقيام بالرسالة وإبراء الذمَّة أمام الله.


التدريس مضنٍ جدًّا بالنسبة إليه، فهو يتطلَّب تحضيرًا في البيت، ومجهودًا في القِسم، وضبطًا لطباع التلاميذ، هذا ما يستهلك الأعصاب ويرهق الجسد، إلا أنه كلما أجاب تلميذ إجابة صحيحة عن سؤال، تهللت أساريره وطار فرحًا، ونسي ما حلَّ بجسده من تعب وإنهاك.


يُعلِّم تلاميذه الأخلاق والقيم والمبادئ، ويركِّز عليها تركيزًا كبيرًا، فيفهمهم أن التربية تأتي قبل التعليم، وأن الاحترام هو الذي يجب أن يسود بين التلميذ والمعلِّم، ففهموا الرسالة وعلموا أن هذا الكلام في مصلحتهم، وأنه من حسن حظهم أن حصلوا على هذا المدرِّس، الذي سَيتذكّرون فضله إن مَرّت بهم الأعوام.


هذه رسالة من مدرس إلى أمثاله من المدرِّسين، بأن يكونوا على قدر المسؤولية، ويعلموا أن عملهم حسّاس في المجتمع؛ لأن بين يدي المدرِّس فلذات أكباد طريّة، يشكّلها كيفما أراد، فليحرص على أن يعطيها الشكل الذي يليق بها، فيكون قد أسهم إسهامًا عظيمًا في بناء وطنه، ونشأة جيل يفخر به أفراده، فيطمئنون على مستقبل بلادهم؛ لأنه سيصبح في أيدٍ أمينة، تَربّت على الأخلاق والعلم، وتقدير عظم المسؤولية.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • المدرس بين العنف المدرسي والتحولات المجتمعية
  • كلمة توجيهية للمدرسين
  • المعايير المهنية والوظيفية للمدرس وفق منظور التجديد التربوي
  • حب العلم

مختارات من الشبكة

  • من صور تدليس بعض الأطباء وكذبهم(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • السلسلة الذهبية في السيرة النبوية (1) لماذا ندرس السيرة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • هل تفسير الرؤى علم يدرس؟!(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ماذا يجب على الباحث إتقانه ليدرس التغير الدلالي لمفردات اللغة؟ (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • تفسير: (وما آتيناهم من كتب يدرسونها وما أرسلنا إليهم قبلك من نذير)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المجمع المدرسي: مجمع اللغة العربية الفلسطيني المدرسي (PDF)(كتاب - مجتمع وإصلاح)
  • الدرس النموذجي الهادف(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • عرض كتاب: صناعة الكتاب المدرسي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الانضباط في القسم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المذكرة النموذجية في التدريس(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • التعليم الإسلامي في البيئة الرقمية محور مائدة مستديرة بموسكو
  • قازان تستضيف الندوة الروسية الثالثة حول الابتكارات في التعليم الإسلامي بمشاركة دولية
  • مؤتمر علمي في بريشتينا يوثق إسهامات المدارس الإسلامية في التعليم والهوية
  • 15 فتاة يختمن القرآن الكريم في احتفال ديني بالمسجد الجديد في لوبيزدا
  • احتفاء بمرور 100 عام على تأسيسه.. إعادة افتتاح مسجد يولديز في تتارستان
  • نوفا سكوشا تحتفي بالتراث الإسلامي وتفتح أبواب التعرف على الإسلام
  • للعام الرابع .. المجتمع المسلم في كورنوال يحتفي بالتراث والثقافة الإسلامية
  • بمناسبة شهر التراث الإسلامي.. مسجد في مانيتوبا يعرف الناس بالثقافة الإسلامية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 26/5/1448هـ - الساعة: 9:15
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب