• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   المكتبة الناطقة   كتب د. سعد الحميد   كتب د. خالد الجريسي  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    قراءة لقصيدة نهاية التجربة للزبيري
    هشام محمد سعيد قربان
  •  
    الحجاج: رؤية تاريخية
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    بصائر في تحريرات سورة يوسف: مدخل تعليمي إلى رواية ...
    يمينة عبدالي
  •  
    فقه الأخلاق الإسلامية: رؤية تربوية في تهذيب ...
    د. محمد خالد السميري
  •  
    من سلسلة أحكام فقهية مختصرة: صلاة الجماعة
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    اللقاء الحادي عشر | هل تريد دراسة النحو من الصفر؟ ...
    محمد مكاوي
  •  
    نزهة الألباب في رياض الآداب: تهذيب كتاب الآداب ...
    منشورات مركز الأثر للبحث والتحقيق
  •  
    كيف تنال البركة؟ وماهي موانع تحصليها؟ (WORD)
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    سلسلة الموانع (1) موانع طلب العلم (PDF)
    السيد مراد سلامة
  •  
    وقفات مع آيات الميراث (PDF)
    نصير حسين
  •  
    الحلك في معاني الفلك (PDF)
    د. غمدان بن أحمد شريح آل الشيخ
  •  
    شرح حديث (من غدا إلى المسجد أو راح...)
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تهذيب النفس
علامة باركود

بين الرجل والنملة

دعاء بيطار

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 3/8/2009 ميلادي - 13/8/1430 هجري

الزيارات: 12317

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

بين الرجل والنملة

 

ذكَر أحدُ الكتاب الغربيين أن سلوكَ الإنسان الذي يحدِّد شخصيتَه ما هو إلا محاكاةٌ للآخرين، وتقليدٌ لما أحبَّه من تصرفات لأشخاصٍ معينين، كان قد جعلهم قدوةً له في حياته، فأصبح يحاكي ما يفعلون، سواءٌ بشكل مباشر أو غيرِ مباشر، مما يشكل شخصيةَ هذا الإنسان ليصبح مزيجًا من كل هؤلاء.

وسواءٌ قبِلنا هذا الكلام أم لا، فمن المسلَّمات أن كلاًّ منا لديه قدوة في حياته، لها أكبر الأثر على اتجاهاته وآرائه، ومن ثَمَّ تصرفاته وأفعاله.

والناظرُ في أحوال الأمة يجد أن الأشخاصَ الذين يستحقّون أن يكونوا قدوةً ما هم إلا قلةٌ قليلةٌ، وعَت دورَها وتحملَت الأمانة التي عجزت عن حملها السماوات والأرض والجبال، والتي خلقها الله وسخرها لخدمة هذا الإنسان، ولكنها الغاية التي جهِلها وغفل عنها الكثير، ولكن لم يغفل عنها "صاحب يس"، ذلك الرجل الإيجابي الذي سمعنا وما زلنا نسمع في مشارق الأرض ومغاربها قولتَه الخالدة إلى قيام الساعة: ﴿ إِنِّي آَمَنْتُ بِرَبِّكُمْ فَاسْمَعُونِ ﴾ [يس: 25].

ليكتب له القرآن شجاعتَه وعزتَه بدينه، والذي استَحق بهذا أن يكون مُؤْثَرًا يُذكر، تمامًا مثلَ تلك النملة التي كانت مقالتُها أعلقَ بمقصود السورة، ومن ثمَّ اسمُها؛ لأنها تميزت بما قالته عن غيرها، فاستحقت أن تكون مُؤثَرةً يذكرُها القرآنُ: ﴿ يَاأَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ ﴾ [النمل: 18]، فانتصار منهج الله والتمكينُ له في الأرض وتَعرُّفُ الناسِ إليه يحتاج إلى رجالٍ يرفعون أصواتَهم حتى يسمع الآخرون؛ لأن سنة الله اقتضت ألاَّ يُذكرَ أصحابُ النفوسِ المنهزمةِ، القابعون في الصفوف الأخيرةِ، ممن رَضوا بأن يكونوا مع الخوالف، فهم يركضون خلفَ كلِّ موضة، ويقلِّدون ويحاكون الآخرين دونَ وعيٍ منهم بحقيقة ما يفعلون، لا سيما إذا كان ما يقلدونه آتٍ من الغرب.

فمتى نكون ممن يستحقُّ الذكرَ، ويُكتب له التأثيرُ في الأرض، كما استحق من ذُكروا في القرآن؟! هذا التكريم ابتداءً بصاحب يس، وانتهاءً بالنملة؛ ليتحقق مراد الله من الآية: ﴿ إِنَّا نَحْنُ نُحْيِي الْمَوْتَى وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا وَآَثَارَهُمْ وَكُلَّ شَيْءٍ أحْصَيْنَاهُ فِي إِمَامٍ مُبِينٍ ﴾ [يس: 12].

 





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أفضل قدوة وأعظم معلِّم
  • التربية عن طريق القدوة الصالحة
  • القدوة
  • يوم غابت القدوة (1)
  • قلوبنا ولب الجزرة
  • علمتني نملة
  • السبب في تبسم سليمان عليه السلام لقول النملة
  • درب النمل
  • الأجهزة الخلقية الخارقة للنمل
  • ملكة نملة النار والنملة المزارعة
  • نملة غلبت إنسانا
  • الصرصور والنملة الكذابة

مختارات من الشبكة

  • تضرع وقنوت(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إن الحلال بين وإن الحرام بين وبينهما أمور مشتبهات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من أدعية الاستفتاح: اللهم باعد بيني وبين خطاياي كما باعدت بين المشرق والمغرب(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • اللهم باعد بيني وبين خطاياي كما باعدت بين المشرق والمغرب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيني وبين فتاة علاقة عاطفية وعرف أهلها ما بيننا(استشارة - الاستشارات)
  • المؤاخاة في العهد النبوي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شيوع الحقد والبغض(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حديث: لا يجمع الرجل بين المرأة وعمتها، ولا بين المرأة وخالتها".(مقالة - موقع الشيخ فيصل بن عبدالعزيز آل مبارك)
  • عدل الرجل بين زوجاته وبين أبنائه(مادة مرئية - موقع موقع الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالله الحميد)
  • شرح حديث: إن بين الرجل وبين الشرك والكفر ترك الصلاة(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن حمود الفريح)

 


تعليقات الزوار
1- تقوى الله
amal - مصر 03/10/2009 10:52 PM
ا لسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
لكى يكون المسلم والمسلمين ايجابين عليهم

1 ) ان يعملوا ما قالة الرسول صلى الله علية وسلم التمسك بكتاب الله وسنة رسوله

2) لايكونا يقلدوا ومع ذلك لايفهمون الذى يقلدونة

3) ان يعلم ان كل شئ يعملة سوف يسأل عنه امام الله

4)علية ان يعرف ان الذى يعملة لس يمثل نفسه فقط انما يمثل كل مسلم ومسلمة
1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • التعليم الإسلامي في البيئة الرقمية محور مائدة مستديرة بموسكو
  • قازان تستضيف الندوة الروسية الثالثة حول الابتكارات في التعليم الإسلامي بمشاركة دولية
  • مؤتمر علمي في بريشتينا يوثق إسهامات المدارس الإسلامية في التعليم والهوية
  • 15 فتاة يختمن القرآن الكريم في احتفال ديني بالمسجد الجديد في لوبيزدا
  • احتفاء بمرور 100 عام على تأسيسه.. إعادة افتتاح مسجد يولديز في تتارستان
  • نوفا سكوشا تحتفي بالتراث الإسلامي وتفتح أبواب التعرف على الإسلام
  • للعام الرابع .. المجتمع المسلم في كورنوال يحتفي بالتراث والثقافة الإسلامية
  • بمناسبة شهر التراث الإسلامي.. مسجد في مانيتوبا يعرف الناس بالثقافة الإسلامية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 27/5/1448هـ - الساعة: 16:59
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب