• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مشهد وتعبير: العامل النائم وطفل الحديقة (شعر)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    شفاء (قصة قصيرة)
    لحسن ملواني
  •  
    وقفة مع أحداث زلزال المغرب وإعصار دانيال في ليبيا ...
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    يقول صلاتي (بطاقة أدبية)
    رياض منصور
  •  
    قصتي مع علم العروض وأستاذي عمر دلوان
    نضال آل داود
  •  
    ماذا تستفيد من القراءة؟
    أسامة طبش
  •  
    أم وطفلتها (مقطوعة شعرية)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    الدَّين (بطاقة أدبية)
    رياض منصور
  •  
    اللغة العربية... وعوامل الاستمرارية
    أ. بخيته اليامي و أ. سارة آل منصور
  •  
    لم لم يشرح ابن مالك ألفيته المشهورة كما فعل مع ...
    سامح المصري
  •  
    مقدمة في علم العروض (WORD) (PDF)
    عبدالله بن عبده نعمان العواضي
  •  
    اظفر بها (بطاقة أدبية)
    رياض منصور
  •  
    صل على النبي (قصيدة)
    مطران محمد العياشي
  •  
    مهارات المراجعة اللغوية: نافذة على التصحيح اللغوي ...
    د. مفيدة صالح المغربي
  •  
    لا يأس مع الحياة (قصيدة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    مشهد وتعبير: الفتاة الباكية
    عبدالله بن محمد بن مسعد
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

أرجوزة نيل اللذة في نظم خلاصة النبذة في العروض

أرجوزة نيل اللذة في نظم خلاصة النبذة في العروض
محمد آل رحاب

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 23/6/2019 ميلادي - 20/10/1440 هجري

الزيارات: 12112

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أرجوزة نيل اللذة في نظم خلاصة النبذة في العروض

تصنيف الدكتور محمد نصيف

نظم: محمد بن أحمد بن محمود آل رحاب


 

المقدمة

حمدًا لباسطِ العطاءِ الوافرِ
ثم الصلاة معْ سلامٍ عاطرِ
على النبي الكاملِ المُكَمَّلِ[1]
مَن مدَّ أسبابَ الهُدَى لتنجلي
وآله وصحبه الأوتَادِ[2]
والتابعين السادة الأمجادِ
وبعدُ إن هذه أرجوزه
لطيفة في بابها وجيزه
سميتُها-ياصاح-:((نيلَ اللذةِ[3]))
ضمنتها لبَّ كتاب ((النَّبذة))
في صنعة ((العَروض)) مِن تصنيفِ
محمدٍ نجلِ الرِّضَا نصيفِ[4]
لكونه أحسنَ في التلخيصِ
لذلك العلمِ مع التخليصِ
صُنْعَ خبيرٍ عالم بالفنِّ
ممارسٍ وماهرٍ ومُتقنِ
جزاه ربُّنا الجزاءَ الوافي
معْ سائر الأعلام والأسلافِ

♦ ♦ ♦ ♦


مقدمات مهمة ومداخل لطالب علم العروض

المقدمة الأولى

الكتابة العروضية

"كتابةُ العروضِ" قل: مُمَيَّزَهْ
يُكتب ما ينطقُ حتى تبرزَهْ[5]
مثاله: الحرفُ الذي قد نُوِّنا
كذاك ما شُدِّدَ كلٌّ بُيِّنا
كذلك: الهمز لدى الإبدالِ
يُكتبُ حرفين بلا إشكالِ
أولاهما اكتُبَنَّه مُحرَّكًا
والحرفُ إن أُشْبِعَ قل: كذلكا[6]
واللام إنْ رأيتَها: شمسيَّهْ[7]
لا تكتُبَنْهَا فُزتَ بالعَطيَّهْ

♦ ♦ ♦ ♦


المقدمة الثانية

التقطيع والتفعيلات

1- "تقطيعُك الشعرَ" هو: التقسيمُ
له لوحداتٍ روى الفهيمُ
2- ثابتة أيضًا مع التناسقِ
وِحْدَتُها: تفعيلةٌ للحاذقِ
3- قد حُصِرتْ يا صاحبَ الثباتِ
لديهمُ ب:"عشْرِ تفعيلاتِ"
4- ثنتان - يا صاحِ - من "الخُماسي"
غيرٌ: "سباعيٌّ" بلا التباسِ[8]

♦ ♦ ♦ ♦


المقدمة الثالثة

التدريب على معرفة الوزن، وإدراك التفعيلات

يُعرفُ "وزنُ الشعرِ" ب"السماعِ"
أو "حينما يُكتب" عند الواعي
الأولُ: الأنفعُ للمُعتَادِ
ثانيهما: الأضبطُ في المَبادِي[9]

♦ ♦ ♦ ♦


المقدمة الرابعة

الزحاف والعلة[10]

يطرأ تغييرٌ على "التفعيلةِ"
مثل: "الزحافِ" أو دخول "العلةِ"
والفرق: أن حالة "الزحافِ"
الأصل فيه: معشرَ الأشرافِ
ألا يكونَ لازمًا للكلِّ
أي: كل أبياتِ القصيدِ الكُمَّلِ
و"العلةُ": الأصل بأن تكونا
لازمةً للكل ذا يَرْوُونا

♦ ♦ ♦ ♦


المقدمة الخامسة

أجزاء البيت

و"البيتُ" من "شَطرينِ" قد تكوَّنا
الأول: "الصَّدْرُ" لدى من بيَّنا
ثانيهما - يا صاحبي - هو: "العَجُزْ"
فاحفظْ وجدَّ خالفنَّ مَن عَجَزْ
آخر تفعيلات" صَدْرٍ" عندهمْ
هي: "العَروضُ"، فاعرفنَّ حدَّهمْ
آخر تفعيلاتِ بيتٍ في "العَجُزْ"
"الضَّرْبَ" سَمِّها وكن ممن نَجَزْ
وما سواهما ف"حشوٌ" يُعرفُ
ولفظة "العَروضِ" أَنِّثْ يُؤلفُ
و"الضرب" ذكِّرْه بلا إشكالِ
تقول: ذا ضَربٌ صحيحٌ عالِ

♦ ♦ ♦ ♦


المقدمة السادسة

أجزاء التفعيلة

"تفعيلة الشعر" من "الأسبابِ"
كذلك "الأوتاد" يا أصحابي
الأول: "الأسباب" نوعان: "سببْ
خفيفٌ"او[11]"ثقيلٌ"،احفَظ الأدبْ
و"السببُ الخفيفُ" ما تَحَرَّكا
أولُ حرفٍ بعدَهُ سَكِّنْ لكا
ثم "الثقيلُ" حُرِّكَ الحرفانِ
كما أفاده ذوو العرفانِ
ثانيهما "الأوتادُ" نوعان هما
"مَجموعٌ" او "مَفروقٌ"، العِلْمُ سَمَا
"الوتدُ المجموعُ" قل: ثلاثةُ
أحرفُه، أفاده البحاثةُ
اثنانِ حُرِّكا وثالثٌ سكَنْ
وبعده "المفروقُ" وقِّيْتَ الفتَنْ
ثلاثة أيضًا من الحروفِ
أوسطُها الساكنُ في المألوفِ
ثم "الزحافُ" قل يصيبُ الثاني
من "سببٍ" ب"الحذفِ" و"الإسكانِ"
كذلك "العلة" في "الأسبابِ"
أيضًا في "الَاوتادِ[12]" بلا ارتيابِ
تُصيبها ب"الحذفِ" و"الإسكانِ"
أو ب"الزيادةِ" بلا نقصانِ

♦ ♦ ♦ ♦


بحور الشعر[13]

الرَّجَزُ، الكاملُ، ثم الوافرُ
الهزجُ، البسيطُ قال الماهرُ
ثم الطويلُ، بعدَه الخفيفُ
والرمَلُ، المُحْدَثُ، يا حصيفُ
مُتْقاربٌ، سريعٌ، المديدُ
مضارعٌ، منسرحٌ، يفيدُ
كذلك: المجتثُّ، ثم المقتَضَبْ
عشرٌ وستٌّ، فادْرِها نِلتَ الأربْ[14]

♦ ♦ ♦ ♦


القافية

"قافيةُ البيت" الحروفُ المُحْصَرَهْ
بين اللَّذَينِ[15] سُكِّنا قُل: آخرَهْ
ثم أهم أحرفِ" القافيةِ":
"حرفُ الرَّوِيِّ" – صاحِ - دونَ مِريةِ
عليه تُبنَى - فاعلمِ- ((القصائدُ))
ثُم به تُسْمَى، أفادَ الماجدُ[16]
"حرفُ الرويِّ": "مُطلَقٌ": إنْ حُرِّكا
"مُقَيَّدٌ": إنْ سَكَنَ، اضبطْ حِفْظَكا[17]

بعض عيوب القافية

هذا ومِن ((عيُوبِ)) تي ((القوافي)):
إقوا[18] ، والِايطا[19]، والسنادُ، كافيْ[20]

♦ ♦ ♦ ♦


بعض أنواع الزحاف

إنْ رُمتَ أنواعًا من "الزحافِ"
فاسمعْ، هديتَ أجملَ الأوصاف
"الخَبْنُ"، و"الإضمارُ" أيضًا، ثم "طَيْ"
و"القَبْضُ"، و"العَصْبُ"، و"كَفٌّ"، يا أُخَيْ
بعض أنواع العلل
إنْ رمتَ أن تعرف بعض "العللِ":
"قَطْعٌ"،"حَذَذْ[21]"،و"الحَذْفُ"،و"القَطْفُ"،انقلِ

♦ ♦ ♦ ♦


خاتمة

هذا[22] تمام((النظمِ))،واللهَ الأجلْ
أسألُ أن يقبلَ مني ذا العَمَلْ
نظمته في مسجد النبيِّ
بعون ربٍّ واسعٍ عليِّ
والبعضُ منه جانبَ "العقيقِ"
وادٍ مباركٍ[23]، لدى صديقي
أعني به: محمدَ بن أحمدا
مَن اسمُه كاسمِي، ببيتِه غدَا
ثم الختامُ أوسطَ النهارِ
قُرْبَ "قُبا" في مَنزلي وداري

♦ ♦ ♦ ♦


يا رب قرِّبْنا ومَن أحَبَّنا
منك، وكُن في كُلِّ حالةٍ لنا[24]
قِنَا، اكْفِنَا دوائرَ الأسواءِ
واكتبُ لنا الحُسْنى لدى انتهاءِ



[1] الكامل خَلقًا وخلقًا وسيرة وسريرة صلى الله عليه وسلم، وهو القائل: كمل من الرجال كثير... الحديث، ولا شك أنه أكمل الرجال على الإطلاق بالاتفاق، صلى الله عليه وسلم.

[2] الذين كانوا سببًا في تثبت دعائم الدين بدعوتهم وجهادهم، ونشرهم للرسالة ودفاعهم عن الشريعة رضي الله عنهم وأرضاهم.

[3] وللعلم لذة لا تعادلها أيُّ لذة سوى مناجاةِ الله تعالى والعبادة، وحلاوة الإيمان والقرب من الله تعالى.

[4] نسبةً إلى جدِّه، والجد يطلق عليه: أب، أستاذ فاضل، له جهود مشكورة في التحقيق والتصنيف والتدريس، والعناية باللغة العربية وعلومها، من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية العالمية العامرة في المدينة النبوية.

[5] وقلت أيضًا:

كتابة العروض يا خلاني *** يكتب ما ينطق للتبيانِ

[6] أي: يكتب حرفين كالهمز المبدل.

[7] وقلت أيضًا بدل هذا الشطر: وكل لام قد أتت: شمسيهْ.

[8] أي: تفعيلتان خماسيتان، وثمانية تفعيلات سباعيات.

الخماسيتان: فاعلن، فعولن، والسباعيات: مستفعلن، مستفعِ لن، متفاعلن، مفاعيلن، مفاعلتن، فاعلاتن، فاعِ لاتن، مفعولات، وقد نظمتها فقلت:

والاثنتان: فاعلن، فعولن = ثم السباعي اعلمنْ: مستفعلن

مستفع لن، وبعده: متْفاعلن (بإسكان التاء للوزن) = ثم مفاعيلنْ وفاعلاتنْ

ثمت: مفعولاتُ، فاعِ لاتنْ *** ثم: "مفا" قل:"علتنْ"، ولا تهُنْ، (فصلت: مفاعلتن للوزن).

[9] أي: عند مبادئ طلب هذا العلم وفي أوائل تعلمه.

[10] وسيأتي في ختام الأرجوزة نظم بعض الزحافات والعلل، وفي المقدمة السادسة بعض ما يتعلق بهما أيضًا.

[11] بالنقل للوزن.

[12] بالنقل للوزن.

[13] ولي منظومة وريت فيها بأسماء بحور الشعر الستة عشر سميتُها: نسيم السحر، منشورة على الألوكة.

[14] ويعرف تفصيلاتها والأمثلة عليها وما يدخلها من الزحافات والعلل من الكتاب الأصل، ومن أصوله، وكتب العروض والقافية المتقدمة والمتأخرة، المختصرة والمتوسطة والمطولة، المنثورة والمنظومة كثيرة جدًّا، وللعلامة الآثاري ألفية في العروض سماها: الوجه الجميل في علم الخليل، والله الموفق والمستعان.

[15] أي: الحرفين اللذين، على حذف الموصوف.

[16] أو: روى الأماجدُ.

[17] أو: لفظكا.

[18] أو: لاقوا.

[19] بالقصر فيهما للوزن.

[20] بإثبات الياء على لغة.

[21] بالإسكان ضرورةً، أو إجراءً للوصل مجرى الوقف.

[22] أو: هنا.

[23] في صحيح البخاري عن ابنِ عَبَّاسٍ رَضِي الله تَعَالَى عَنْهُمَا أنَّهُ سَمِعَ عُمَرَ رَضِي الله تَعَالَى عنهُ يَقُولُ: سَمِعْتُ النبيَّ صلى الله عَلَيْهِ وَسلم بِوَادِي العَقِيقِ يَقُولُ: أتانِي اللَّيْلَةَ آتٍ مِنْ رَبِّي، فقالَ: صَلِّ فِي هاذا الوَادِي المُبَارَكِ، وَقُلْ: عُمْرَةً فِي حَجَّةٍ.

[24] أو: وكن ناصرنا مُعيننا.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

مقالات ذات صلة

  • أرجوزة نيل الأرب في ذكر أوصاف النساء عند العرب
  • نداء اللذة

مختارات من الشبكة

  • سؤال اللذة (1)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أرجوزة تنبيه الخلان إلى أسباب نيل المبتغى في العلم من كلام الشيخ علي العمران(مقالة - آفاق الشريعة)
  • يؤثرون اللذة الآنية على السعادة الأبدية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سؤال اللذة (2)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من أسباب اللذة والفرح في رمضان(مقالة - آفاق الشريعة)
  • موقف ابن تيمية من التمييز بين لذات الدنيا ولذات الآخرة(مقالة - موقع أ. د. مصطفى حلمي)
  • أثر اللذة في النفس، ومتى تضمن انتعاشها؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أدب اللذة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • السعادة أم اللذة؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أرجوزة الخلاصة في الفقه الشافعي للسيوطي(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مساجد بولتون ‏تتبرع لصالح جمعيات الصحة الخيرية
  • مدينتي بيرات وبوغراديس ‏تتزينان بمسجدين جديدين وسط ألبانيا
  • مسلمو ديربي يثقفون الناس عن الإسلام تزامنا مع ذكرى المولد النبوي
  • الموسم الثاني عشر لمدرسة اليوم الواحد الإسلامية في تتارستان
  • اختتام المسابقة الخامسة عشرة في حفظ القرآن الكريم بالبوسنة والهرسك
  • 8 آلاف يشاركون في مؤتمر مينيسوتا الثامن عشر للمسلمين
  • مسجد ويلزي يساعد أطفال المدارس أثناء عطلة الصيف
  • جمعيتان إسلاميتان تدعمان مرضى السرطان بمدينة بريستون

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1445هـ / 2023م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/3/1445هـ - الساعة: 14:10
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب