• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الرد على شبهة كيف يكون النبي محمد أول المسلمين في ...
    د. جاسر يزن سيف الدين
  •  
    تخريج حديث: من مس ذكره فليتوضأ (1)
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    تفسير: {ولا الظلمات ولا النور}
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    باب فيمن يخالف قوله فعله
    د. خالد النجار
  •  
    أين يكون التجديد؟ في الدين أم في الفهم للدين؟
    الشيخ الحسين أشقرا
  •  
    حين يوجع القلب صوت الناصح
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    من أقوال السلف في السحر
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    منزلة العقل (خطبة)
    د. محمد بن عبدالعزيز بن إبراهيم بلوش ...
  •  
    أحوال دعاء الملائكة للمؤمنين: جمعا ودراسة (PDF)
    د. مشعل بن محمد العنزي
  •  
    عقيدة البعث وموقف الأنبياء وأقوامهم منها في ضوء ...
    بسام حمود محمد
  •  
    الصلاة ذلك المحفل الكبير (6)
    محمد شفيق
  •  
    مع أسماء الله تبارك وتعالى
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    من مائدة الحديث: فضل صيام يومي الاثنين والخميس
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    غزوة مؤتة.. دروس وعبر في عصرنا الحاضر
    د. ثامر عبدالمهدي محمود حتاملة
  •  
    دلالة السنة العملية على حكم من آذى النبي صلى الله ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    الحديث: لا يحرم من الرضاع إلا ما فتق الأمعاء وكان ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

منهج قرآني في التربية

محمد حسين جمعة

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 27/4/2008 ميلادي - 20/4/1429 هجري

الزيارات: 23457

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
سئمنا من الغرب ونظرياته التربوية الأخلاقية!!

سئمنا من دَجَلِهم وأكاذيبهم!!

سئمنا من أبناء جلدتنا الذين صدق فيهم وصف رسول الله - صلى الله عليه وسلم - لهم: ((لو دخلوا جحر ضبٍّ لدخلتموه وراءهم)).

وكما يقول مثلنا الشعبي: "فاقد الشيء لا يعطيه".

نحن نعترف بنهضتكم العلمية التقنية ونأخذ بها ونتجرعها على أنها الدواء المر إلى أن تستيقظ أمتنا من سباتها! ولعل الأمر قريب بعون الله.

أما أن نستورد منكم عاداتكم، وأخلاقكم، ونظرياتكم في التربية، فهذا ما لا نقبله ولا نقر به أو نعترف.

لقد صعدتم الفضاء علميًّا، هذا صحيح؛ لكنكم هبطتم إلى ما دون البهائم أخلاقيًّا!

لقد ركبتم الطائرات؛ لكنكم غرقتم في وحول النزوة والشهوات!!

لقد اخترعتم وسائل الاتصال، وكنتم أبعد الناس عن الله اتصالاً.

وما فسد هذا العصر إلا حين قدتم العالم بزيفكم، وضلالكم، ونظرياتكم التي لا تسمن ولا تغني من جوع، وحين تراجعت "أمة اقرأ" عن الرسالة التي كُلِّفَتْ بها.

ولن أطيل أكثر لندخل في صلب الموضوع:
قرأت مُكْرَهًا نظريات الغرب في التربية بحكم البحث والدراسة، ووجدت أنها لم تتعد الأوراق التي كُتبت عليها، أو المداد الذي شربت منه!!

ففي مجال التعليم مثلاً:
تارة يقرون بمبدأ الشدة والحزم التام، ثم يتراجعون ليقِرُّوا مبدأ اللين والتساهل المفرط، ثم يكتشفون أنهم مخطئون، فهم يتخبطون كما يتخبط الذي مسه الشيطان.
وليتهم اطلعوا على المنهج الرباني الأمثل في التربية، منهج أمة الوسط؟!

قال تعالى: {وَكَذَلِكَ جَعَلْنَاكُمْ أُمَّةً وَسَطاً لِّتَكُونُواْ شُهَدَاء عَلَى النَّاسِ وَيَكُونَ الرَّسُولُ عَلَيْكُمْ شَهِيدًا} [البقرة: 143].

وتأمل أخي الإنسان هذه الآيات القرآنية:
قال تعالى: {إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُواْ بِآيَاتِنَا سَوْفَ نُصْلِيهِمْ نَاراً كُلَّمَا نَضِجَتْ جُلُودُهُمْ بَدَّلْنَاهُمْ جُلُوداً غَيْرَهَا لِيَذُوقُواْ الْعَذَابَ إِنَّ اللّهَ كَانَ عَزِيزاً حَكِيماً * وَالَّذِينَ آمَنُواْ وَعَمِلُواْ الصَّالِحَاتِ سَنُدْخِلُهُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا أَبَداً لَّهُمْ فِيهَا أَزْوَاجٌ مُّطَهَّرَةٌ وَنُدْخِلُهُمْ ظِلاًّ ظَلِيلاً} [النساء:56 - 57].

قال تعالى:
 {أُوْلَئِكَ مَأْوَاهُمْ جَهَنَّمُ وَلاَ يَجِدُونَ عَنْهَا مَحِيصًا * وَالَّذِينَ آمَنُواْ وَعَمِلُواْ الصَّالِحَاتِ سَنُدْخِلُهُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا أَبَداً وَعْدَ اللّهِ حَقّاً وَمَنْ أَصْدَقُ مِنَ اللّهِ قِيلاً} [النساء: 121 - 122].

قال تعالى:
 {فأَثَابَهُمُ اللّهُ بِمَا قَالُواْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا وَذَلِكَ جَزَاء الْمُحْسِنِينَ * وَالَّذِينَ كَفَرُواْ وَكَذَّبُواْ بِآيَاتِنَا أُوْلَئِكَ أَصْحَابُ الْجَحِيمِ} [المائدة: 85 - 86].

قال تعالى:
 {َمَن يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ يُدْخِلْهُ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ وَمَن يَتَوَلَّ يُعَذِّبْهُ عَذَاباً أَلِيماً} [الفتح: 17].

وكذلك السور التالية: [سورة الحج: 23 - 25]، [سورة التغابن: 9 - 10]، [سورة الطلاق: 10 - 11]، [سورة التحريم: 7 - 8].

وآيات كثيرة لا يتيح المقام لنا أن نطيل أكثر.

وما نستخلصه أن الله سبحانه كلما ذكر آية أو آيات في النعيم أو وصف المؤمنين، أعقبها أو جعل قبلها آيات العذاب أو وصف الكافرين.

فالإنسان لا يعيش بالرجاء وحده، وإلا تواكل وهبطت عزيمته وبطل عمله.

كما أنه لا يحيا بالخوف وحده، وإلا فقد الأمل واستسلم لليأس والحزن.

إذًا يجب أن يسبح الإنسان بين مدِّ الرجاء والأمل، وجزر الخوف والخجل، ليصل إلى شاطئ الفوز والفلاح في الدنيا والآخرة.

جعلنا الله وإياكم ممن يصلون إلى هذا الشاطئ بمنِّه وفضله.




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الانتكاسة التربوية
  • التربية الثقافية للأولاد
  • تربية الأبناء
  • النشء المسلم في الغرب (1)
  • خطبة المسجد النبوي 18/2/1430هـ
  • الإسلام والتربية مدى الحياة (1)
  • الإسلام والتربية مدى الحياة (2)
  • الأبناء صفحة بيضاء، فماذا كتبنا فيها؟
  • قبسات من التربية النبوية
  • المرأة وجيل التحرير
  • التربية عن طريق أسلوب الثواب والعقاب
  • قواعد في تربية الأولاد
  • من صور التغيير التربوي في الإسلام
  • بدائل تربوية
  • الجيل الفريد
  • أثافي التربية
  • هل التربية مهمة عسيرة؟
  • الطفل المسلم السعيد
  • هل التربية مهام أم اهتمام؟
  • تربيتنا في زمن الفتنة
  • جبل الرماة!!
  • تربية الطفل والعلاقات الأسرية في التراث العربي
  • مظاهر التربية الإسلامية
  • تربية الأهل والأولاد على الإسلام والإيمان
  • تربية الأولاد كما يراها القرآن
  • نماذج مقتبسة من الكتاب والسنة يستضاء بها في التربية (1)
  • خصائص التربية في القرآن الكريم
  • الغاية المنشودة من التربية
  • جمال التربية في تحليها باللين والرأفة
  • تربية الفرد نواة لتغيير الأمة والرقي بها (1)
  • أسلوب القصة الهادفة في التربية
  • أهمية منهج التربية الفكرية في القرآن الكريم

مختارات من الشبكة

  • منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير العلمي: كيف يرشدنا الوحي إلى فهم العالم بطريقة منهجية؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بين المحكم والمتشابه - تأصيل قرآني لاجتهاد الراسخين وتحذير من زيغ المتأولين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ندوة قرآنية في سراييفو تجمع حفاظ البوسنة حول جمال العيش بالقرآن(مقالة - المسلمون في العالم)
  • منهج الطبري في الإجماعات الفقهية: منهجه في الإجماع(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مناهج المحدثين... (منهج الإمام مسلم)-الحلقة الرابعة(مادة مرئية - موقع موقع الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالله الحميد)
  • من مناهج المحدثين... (منهج الإمام الذهبي) - الحلقة الثانية(مادة مرئية - موقع موقع الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالله الحميد)
  • من مناهج المحدثين... (منهج الامام مسلم)-الحلقة الأولى(مادة مرئية - موقع موقع الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالله الحميد)
  • قواعد قرآنية في تربية الأبناء(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خمس رسائل قرآنية (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قازان تحتضن منافسات قرآنية للفتيات في أربع فئات(مقالة - المسلمون في العالم)

 


تعليقات الزوار
3- وفقك الله لما يحب ويرضى
أمامة بنت أحمد السماني - السودان 07/01/2023 06:15 PM

أحسن الله إليك فموضوع التربيه موضوع لا يجب أن يغفل عنه أي قارئ لأنه من الأهمية بمكان والأبناء هم أمل الإسلام بعد الله وهم بنية الأساس لذلك يجب على كل مؤلف وقارئ أن يكتب فيه.

2- شكرا
صابر - egypt 30/04/2009 02:32 PM

يجب أن نحسن تربية أولادنا بالتربية الدينية ونراعي المتاعب في البداية كما يخطىء من يظن أن القسوة الشديدة هي مقصود التربية ؛ فيتجرد الأبوان من الشفقة والحنان - وليس ذلك ممكنًا أصلاً عند الأسوياء -

1- بداية مباركة
حسام جمعه - قطر 30/04/2008 11:28 AM
لا فض فوك . جمعت فأوعيت و رميت فأصميت . بارك الله بك و جعلها بداية مباركة

لعطاء أكبر إن شاء الله .
1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • انطلاق فعاليات المدرسة الصيفية الإسلامية للباحثين في بلغاريا
  • مسجد جديد متكامل الخدمات بعد عام من أعمال البناء في نوفوشيشمينسكي
  • "الذكاء الاصطناعي في يد المسلم" عنوان فعالية علمية في تتارستان
  • مسجد في بلاكبيرن يطلق ثلاجة غذائية لدعم الأسر المحتاجة
  • مسجد جديد في قراتشاي – تشيركيسيا
  • إحياء الذكرى الـ450 لتأسيس مسجد شوجدين في روغاتيكا
  • دراسة علمية حول تناول الإسلام والمسلمين في الدوريات العلمية الكرواتية
  • دورة متقدمة في الذكاء الاصطناعي والمواطنة الرقمية للطلاب المسلمين في البوسنة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 20/12/1447هـ - الساعة: 15:47
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب