• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    لماذا تغير التعبير القرآني؟ وقفة تأملية: هل سوى ...
    سيد السقا
  •  
    خطبة: من أحكام الجمعة
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الجمعة بين التعظيم والغفلة (خطبة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    الذنوب والمعاصي وأثرها في وهن الأمة الداخلي
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    {أحصاه الله ونسوه} من واقع القضايا: قصة فيها عبرة
    د. عبدالله بن يوسف الأحمد
  •  
    تفسير: (ثم أخذت الذين كفروا فكيف كان نكير)
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    وقفات تربوية مع سورة البلد (خطبة)
    رمضان صالح العجرمي
  •  
    تخريج حديث: من مس ذكره فليتوضأ (7)
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    باب في الصلاة النافلة
    د. خالد النجار
  •  
    اسم الله (المؤمن)
    خليل الحربي
  •  
    أجور الكريم المنان لأهل الإيمان والإحسان (خطبة)
    ياسر عبدالله محمد الحوري
  •  
    الفرق بين الإيمان المطلق ومطلق الإيمان
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    من أشراط الساعة الكبرى: ظهور المسيح الدجال
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    في ظلال أحد.. الهزيمة التي ربت أمة
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    خطر الطلاق وآثاره (خطبة)
    د. محمد بن مجدوع الشهري
  •  
    حديثك يا رسول الله، ما حق زوجة أحدنا عليه؟
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / التخصص الجامعي والأكاديمي
علامة باركود

محتارة بسبب وقت رسالة الماجستير

أ. شروق الجبوري

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/8/2014 ميلادي - 21/10/1435 هجري

الزيارات: 9136

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

طالبة ماجستير بدأت في إعداد خطة الرسالة، لكن المشكلة أن قَبُول الخطة يحتاج إلى وقتٍ قد يمتدُّ لعدة أشهر، وقد يتم رفْضُها وطلب تعديلات، وتقترح بديلًا آخر وهو التحويل لمسار الامتحان الشامل، وتسأل: ماذا تختار؟

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

 

أنا طالبة ماجستير، أتممتُ مُتطلَّبات التخصُّص والبالغة (30) ساعة معتمَدة، والتحقتُ بمسار الأطروحة، ووزنُها الأكاديمي (6) ساعات.

 

منذ أشهر وأنا أبحث عن موضوعٍ لرسالتي، ولم أُوَفَّق، والآن بدأتُ في إعداد خطة الرسالة، لكن المشكلة أن قَبُول الخطة يحتاج إلى وقتٍ قد يمتدُّ لعدة أشهر، وقد يتم رفْضُها وطلب تعديلات، وكذلك الرسالة تحتاج لوقتٍ لكتابتها وقبولها، وأخشى أن أتأخَّرَ كثيرًا، علمًا بأني أتممتُ 4 فصول دراسية، وبقي لي فصلان فقط كحدّ أقصى للقيام بذلك.

 

وهناك بديل آخر، وهو أن أُحَوِّل إلى مسار الامتحان الشامل، ومن ثَمَّ عليَّ أن آخذَ ست ساعات في الفصل القادم والامتحان الشامل في الفصل الذي يليه.

 

أنا في حيرة مِن أمري، وعليَّ أن أُقَرِّر خلال شهر قبل بداية العام الدراسي الجديد، هل أستمرُّ في بحثي ولا أسمح لهذه الاحتمالات أن تُكبِّلني؟ أو أُحَوِّل إلى مسار الامتحان الشامل؟ وهل كل ما أحس به مجرد مخاوف؟ أو هي أمور متوقَّعة ينبغي أن أقرِّر وفقها؟

 

دمتم بخير، وبارك الله فيكم.

الجواب:

 

بسم الله الرحمن الرحيم

 

أختي الكريمة، السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.

نُرَحِّب بك في شبكة الألوكة، سائلين المولى القديرَ أن يُسَدِّدنا في تقديم ما ينفعك وينفع جميع المستشيرين.

 

كما أُحَيِّي جهدك واجتهادك في مُواصَلة دراستك العليا، مُتَمَنِّية منك التحلي بالصبر، وعدم السماح لمشاعر القلق أن تزيدَ عنْ مستواها المشروع والطبيعي في هذه المرحلة، الأمر الذي قد يتسبَّب في توترك، وربما تشتيت أفكارك.

 

فما ذكرتِه يا عزيزتي حول كتابة خطة البحث، أو المقترح (Proposal) هو مِن الأمور التي تُثير بعض القلَق لدى الطلبة، لا سيما في مرحلة اختيار الموضوع الذي يجب أن تكونَ أهدافه واقعية، وقابلة للقياس وفرضياته قابلة للتحقق.

 

أما المرحلة الثانيةُ التي تلقي بثقلها على كاهل الطالب، فهي اختيار العينة المناسبة وتطبيق الجزء العملي عليها؛ ولذلك فإنَّ تركيز أفكارك حول هذين الأمرين سيُساعدك بشكل مباشرٍ في اختصار وقت وجهد كبيرين - بإذن الله تعالى - خاصة مع توجيهات المُشرف.

 

ومما يُساعدك على اختيار الموضوع المناسب للبحث هو قيامك بمراجعة دراسات سابقة في (المجال العام) لتخصُّصك الدقيق، ثم النظر إلى التوصيات والمُقْتَرَحات التي تقدمها خاتمة تلك الأبحاث، فهي تضمُّ في كثيرٍ مِن الأحيان توصيات للباحثين بإجراء دراسات مكمِّلة، وبهذا فإنك ستختصرين التشتُّت في اختيار العنوان مِن ناحية كما أن استنادك إلى هذه التوصية/أو التوصيات في اختيار الموضوع سيجعل للبحث مِن الناحية الأخرى ثقلًا أكاديميًّا، ويزيد مِن قناعة الممتحنين به.

 

ولأنني أبتعد دومًا عن اتخاذ قرارات مهمةٍ ومستقبليةٍ نيابةً عن المستشيرين، أو الدفع بهم نحوها، فإني أتمنى منك التفكير فيما ذكرته مِن خطوات تتعلَّق بهذه المرحلة، ومراجعة ومُقابلة مُتطلباتها مع قدراتك وظروفك، ثم مُناقشة مشرفك ومساعدي المشرف بذلك؛ لتُقَرِّري بعدها النمَطَ الذي يُناسبك بعيدًا عن القلق والتوتر، لا سيما وأن الجامعات - في مُعظَمِها - تُقَدِّم حقًّا للطالب بتأجيل فصلٍ أو فصلين دراسيين، بحسب نوع الدراسة، وكذلك حقًّا في تمديد الفترة الدراسية، خاصة خلال مرحلة كتابة البحث.

 

وأخيرًا أختم بالدعاء إلى الله تعالى أن يُقَدِّمَ لك ما فيه الخير، ويفتح لك أبواب العلم وينفع بك، وسنكون سُعداء بسماع أخبارك الطيبة مجددًا.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيف أختار تخصصي الجامعي؟
  • محتارة في اختيار التخصص
  • أنا مبتعث.. ما التخصص الذي أختاره؟
  • ما التخصص الذي أختاره؟
  • أريد تخصصًا بعيدًا عن البرمجة
  • ما تخصصات ومجالات شخصية المفكر INTP ؟
  • احترتُ في اختيار تخصص الماجستير
  • مشكلتي في بيئة الدراسة الجامعية وعدم حب التخصص
  • كيف أنظم وقتي وأركز في بحثي؟
  • قرار ترك الماجستير وعدم موافقة الوالدين (1)
  • بأي تخصص تنصحونني في الماجستير؟
  • أضعت سنوات المنحة الدراسية ولم أنجز البحث
  • كيف أحقق أحلامي ؟
  • الشعور بالنقص لعدم الدراسة في الخارج
  • التوفيق بين الدراسة والبيت
  • احترت في اختيار تخصص الماجستير

مختارات من الشبكة

  • محتارة بين المال والحب(استشارة - الاستشارات)
  • رسالة الإسلام رسالة إنقاذ (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التعليقات المختصرة على رسالة اعتقاد الإمام الشافعي المشتهرة [من رواية أبي شعيب وأبي ثور عنه] (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • رسالة إلى الحجاج(مقالة - ملفات خاصة)
  • خطبة: رسالة للمرابطين والمدافعين عن بلادنا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رسالة من رب العباد إلى عباده (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رسالة إلى كل تائه أو مدمن(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رسالة بعنوان: وصايا للمرأة المسلمة (PDF)(كتاب - ملفات خاصة)
  • رسالة بعنوان: مقومات الحياة الزوجية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • ندوة لأئمة زينيتسا تبحث أثر الذكاء الاصطناعي في تطوير رسالة الإمام(مقالة - المسلمون في العالم)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • 130 شابا يشاركون في منتدى الشباب المسلم الإقليمي بتتارستان
  • بينزا تستضيف برنامجا صيفيا لتعليم الأطفال القرآن والعلوم الإسلامية
  • اختتام النسخة الـ18 من مسابقة حفظ وتلاوة القرآن الكريم في البوسنة والهرسك
  • انطلاق دورات «القرآن في قلوبهن» للفتيات بالمسجد التاريخي في إندركا
  • انطلاق الحملة السنوية لتوفير المستلزمات المدرسية لأبناء المسلمين في تتارستان
  • انطلاق برنامج قرآني صيفي لتنمية مهارات التلاوة في عاصمة بولندا
  • تخريج دفعة جديدة من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسجد أكسينوفو يختتم دوراته الصيفية بنجاح بموردوفيا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 3/2/1448هـ - الساعة: 15:56
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب