• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اجعلنا صفحتك الرئيسة
  • اتصل بنا
English Alukah
شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور خالد الجريسي والدكتور سعد الحميد
صفحة الكاتب  
شبكة الألوكة / موقع مجتمع وإصلاح / أسرة / أبناء / أطفال


علامة باركود

حقوق وواجبات الأبناء

حقوق وواجبات الأبناء
د. سامية عطية نبيوة


تاريخ الإضافة: 9/12/2012 ميلادي - 25/1/1434 هجري

الزيارات: 255753

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

حقوق وواجبات الأبناء


تَفرِضُ النظمُ الاجتماعية على كلٍّ من الزوجين (النسق الوالدي) أمرَ العناية بتربية الأبناء، والعناية بكافة شؤونهم؛ حتى يشتدَّ عودُهم، وتكتمل مقومات حياتهم وشخصيتهم، ويستطيعوا الاعتماد على أنفسهم، والشرائع السماوية حدَّدتْ حقوقَ وواجباتِ الأبناء، وسنحاول في طيات السطور الآتية استعراض تلك الواجبات والحقوق.

 

أولاً: حقوق الأبناء:

تتفقُ الشرائع السماوية مع التشريعات الحديثة على وجوب العنايةِ بثمرات الحياة الزوجية منذ أن يكونوا أجنَّة في الأرحام؛ فيجب العناية بهم، والحرص عليهم، وفيما يلي أهم حقوق الأبناء على آبائهم:

1- حق الرضاعة:

يجب العناية بالأبناء، وإحسان استقبالهم بالأذان في آذانهم، واختيار أحسن الأسماء لهم، وتوفير الرضاعة لهم، وقد جعلها الإسلام من حقِّ الطفل على أسرته، قال - تعالى -: ﴿ وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلَادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يُتِمَّ الرَّضَاعَةَ وَعَلَى الْمَوْلُودِ لَهُ رِزْقُهُنَّ وَكِسْوَتُهُنَّ بِالْمَعْرُوفِ لَا تُكَلَّفُ نَفْسٌ إِلَّا وُسْعَهَا لَا تُضَارَّ وَالِدَةٌ بِوَلَدِهَا وَلَا مَوْلُودٌ لَهُ بِوَلَدِهِ وَعَلَى الْوَارِثِ مِثْلُ ذَلِكَ فَإِنْ أَرَادَا فِصَالًا عَنْ تَرَاضٍ مِنْهُمَا وَتَشَاوُرٍ فَلَا جُنَاحَ عَلَيْهِمَا وَإِنْ أَرَدْتُمْ أَنْ تَسْتَرْضِعُوا أَوْلَادَكُمْ فَلَا جُنَاحَ عَلَيْكُمْ إِذَا سَلَّمْتُمْ مَا آتَيْتُمْ بِالْمَعْرُوفِ وَاتَّقُوا اللَّهَ وَاعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ ﴾ [البقرة: 233]، وجاءتِ الآية جامعةً شاملةً، مقيدة هذا الحق بالمعروف، وقدر الاستطاعة، دون إضرار بأي من الوالدين.

 

2– حق الحضانة:

حدَّدت التشريعات المعاصرة - المنظمة لشؤون الأسرة - قواعدَ دقيقة في هذا الشأن؛ حيث أوجبتِ الحضانة على الأمِّ حتى إذا انفصلتْ عن زوجها، ويَلِيها في هذه الوظيفة جدَّة الطفل لأمه، ثم جدَّته لأبيه، وتستمر هذه الحضانة إلى سن السابعة إذا كان الطفل ذكرًا، وإلى سن التاسعة - وقد تمتد إلى الحادية عشرة - إذا كانت بنتًا.

 

وأكَّد الإسلام على حقِّ الحضانة للطفل؛ حيث جعلها الإسلام للأمِّ عند نزاعها مع زوجها ومفارقتها له؛ وذلك لكمال شفقة الأم، ويكون لأمهاتها القربى فالقربى إن لم توجد؛ لقوله -صلى الله عليه وسلم-: ((أنتِ أحقُّ به ما لم تَنْكِحِي))؛ رواه أبو داود.

 

واشترط الإسلام فيمَن تقوم بهذه المسؤولية:

• أن تكون أمينةً على الطفل، عالمة بمصالحه.

• أن تكون متفرِّغة، فلا تكون متزوجة، ولا عاملة؛ بحيث لا ترعى شؤونه.

• أن تكون مسلِمة، فلا ينبغي أن يوضع الطفل المسلم تحت رعاية مَن لا يؤتمنون على دينه وخُلقه من الوثنيات والكتابيات.

 

3– حق التربية:

وهو حقٌّ كبير وعظيم، وهو من المسؤوليات التي سوف يسأل عنها الأبوان يوم الحساب؛ ففي الحديث: ((كلُّكم راعٍ، وكلُّكم مسؤول عن رعيته))؛ متفق عليه.

 

وقد جاء الأطفال على الفطرة المستقيمة؛ قال - تعالى -: ﴿ فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّينِ حَنِيفًا فِطْرَتَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا لَا تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ ﴾ [الروم: 30].

 

وكلما كبر الطفل، زادتْ حقوقه؛ إذ يجب على أسرته أن تهيِّئ له وسائل النمو السليم، والتربية، والتعليم، والرعاية الصحية، إلى أن يصل مرحلة البلوغ، ومن ثم يستطيع أن يواجه أعباء الحياة معتمدًا على نفسه.

 

واجبات الأبناء:

وكما أن للأبناء حقوقًا، فإن عليهم واجبات؛ حيث إن الواجبات المفروضة على الأبناء تتمثَّل أو تسير في اتجاهين، هما:

أ- واجبات نحو الآباء.

ب- واجبات نحو الإخوة والأخوات.

 

أولاً: واجبات الأبناء نحو الآباء:

وهي تدور بين البر والطاعة؛ لأن ذلك ثمرةُ تقديرِ الجميل والجهد، والرعاية الطويلة التي حصل عليها الابن من أبويه، وخاصة أمه؛ حيث قال -تعالى-: ﴿ وَوَصَّيْنَا الْإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَى وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ ﴾ [لقمان: 14]، فلم يَقْرِن الله - سبحانه وتعالى - أحدًا بالشكر معه - وهو الخالق البارئ - غيرَ الأبوين؛ تقديرًا لجهدهما وجهادهما.

 

والبر له صور مادية، وأخرى معنوية:

فمن الصور المادية: تعهدُهما بالنفقة والرعاية إذا كانا في حاجة، وبالهدايا وتلبية المطالب المحبَّبة إلى نفوسهما إذا لم يكونا في حاجة.

 

ومن الصور المعنوية للبرِّ: تعليمُهما وإرشادهما إذا كانتْ فرصة التعليم قد فاتتْهما، ثم إعانتهما على أداء الحقوقِ الواجبة عليهما من أداء الفرائض، وسداد الديون، وصلة أرحامهما.

 

ومن البر المعنوي أيضًا أن يكونَ الابن صورةً كريمة للأخلاق الفاضلة، فيقر عين والديه، ويجلب لهما الدعوة الصالحة ممَّن يشاهدون أفعاله وأعماله، ويتأكَّد البر ويلزم عند بلوغ الأبوين سن الشيخوخة والكبر، ويقول الله -تعالى- في هذا الشأن: ﴿ وَقَضَى رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِنْدَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُلْ لَهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُلْ لَهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا * وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُلْ رَبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا ﴾ [الإسراء: 23- 24].

 

أما الطاعة، فهي تختلفُ حسبَ السنِّ؛ حيث ينبغي طاعتُهما في الصغر؛ لأنهما أعرفُ الناس بحاجته، وأقدر على وزن الأمور منه، وعند الكِبَر يَجِبُ تقدير رأيِهما، واستشارتهما، وطاعتهما في المعروف، وقد قرَّر القرآن الكريم ذلك حين أمر فقط بمخالفتهما في الشرك بالله، وما فيه معصية،قال -تعالى-: ﴿ وَإِنْ جَاهَدَاكَ عَلَى أَنْ تُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ فَلَا تُطِعْهُمَا وَصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا مَعْرُوفًا وَاتَّبِعْ سَبِيلَ مَنْ أَنَابَ إِلَيَّ ثُمَّ إِلَيَّ مَرْجِعُكُمْ فَأُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ ﴾ [لقمان: 15].

 

ثانيًا: واجبات نحو الإخوة والأخوات:

وتتمثل في المحبة، والصداقة الأخوية - وهي الصداقة الطبيعية - وفي الوفاق، وتقدير كلِّ أخ لباقي الإخوة، وفي التضامن الذي يقوم على محاربة الأنانية، وغرس حب الغير، والمشاركة الوجدانية بين عناصر الأسرة.

 

المراجع:

1- حصة بنت صالح المالك، وربيع نوفل: العَلاقات الأسرية، ط 1، الرياض، دار الزهراء، 2006.

2- عبدالغني عبود: الأسرة المسلمة والأسرة المعاصرة، ط 1، القاهرة، دار الفكر العربي، 1979.

3- كمال إبراهيم مرسي: عَلاقة مشكلات التوافق في المراهقة بإدراك المعاملة الوالدية في الطفولة، بحث منشور في المجلة التربوية، القاهرة، 1986.

4- Ellid W. R: The Family. Change or Continuity، London، Macmillan Educ. Ltd، 1987





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر


 


تعليقات الزوار
8- شكر
منصف بلام - morooco 02/12/2021 10:09 PM

جزاكم الله عنا خير الجزاء

7- واجبات الأسرة تجاه المراهق
سكينة - المغرب 23/03/2016 01:58 AM

أشكركم على توعيتكم لنا ولآبائنا بهذا الموضوع الرائع والجميل.

6- الشكر
عبد اللطيف - المغرب 09/12/2015 12:00 AM

شكرا جزيلا على هذا الموضوع الجميل والرائع

5- good
amina - setif 21/11/2014 08:44 PM

merci

4- شكر
هاجر - algérien 13/11/2014 02:04 AM

شكرا جزيلا لكم على هدا الموضوع القيم والرائع

3- شكر
منار - الإمارات 30/05/2014 05:19 PM

très bien

2- شكر
ياسمين علي زازو - الجزائر 21/04/2014 04:51 PM

شكرا

1- trgergre
نور - تونس 03/01/2014 11:15 PM

شكرا لكم أفادني كثيرا

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • السيرة الذاتية
  • أسرة
  • تربية
  • روافد
  • من ثمرات المواقع
  • قضايا المجتمع
  • قائمة المواقع الشخصية
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة