• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الوصايا العشر (خطبة)
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    أهل القبلة
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    كل شيء زائل والبقاء لله وحده {ولله ميراث السماوات ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    حقيقة الموت والاستعداد للآخرة (خطبة)
    ياسر عبدالله محمد الحوري
  •  
    حديث: يد المعطي العليا، وابدأ بمن تعول: أمك، ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الدعوة إلى الله وفضلها (خطبة)
    الشيخ محمد بن عبدالله السبيل
  •  
    الابتداء والاقتداء!
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    اتقوا الله.. وأحسنوا أخلاقكم
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    خطبة: كبار السن
    د. سعود بن غندور الميموني
  •  
    الشحناء والبغضاء: الأسباب.. والعلاج (خطبة)
    ياسر عبدالله محمد الحوري
  •  
    وقفات مع حديث: "لا وصية لوارث"
    د. أحمد عبدالمجيد مكي
  •  
    نماذج مشرقة في سماء المراقبة: يوسف عليه السلام
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    مع سورة المرسلات
    د. خالد النجار
  •  
    محبة الله عز وجل
    شعيب ناصري
  •  
    كلمة وكلمات (20)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    فضل من احتسب أولادا ولم يسخط على القدر
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / تطوير الذات وتنظيم الوقت
علامة باركود

مشكلة عاطفية أريد حلها

أ. فيصل العشاري

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 10/1/2015 ميلادي - 19/3/1436 هجري

الزيارات: 24398

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

شاب لديه ثلاثُ مشكلات أدَّتْ إلى فقدان الأمل في الحياة: الكسل الدراسي، وفتاة أحلامه، وصراعه مع الأصدقاء.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


لديَّ مشكلة بدأتْ معي هذا العام، وهي في الحقيقة تنقسم إلى مشكلاتٍ ثلاثٍ.


المشكلة الأولى خاصة بالدراسة: في بداية مشواري الدراسي كنتُ مِن الطلبة المتفوقين، لكن الأمر تغيَّر اليوم، وأصبحتُ مِن الطلاب الكسالى، وأصدقائي يسخرون مني، ويُعاملونني على أنني لا أفهم شيئًا، وهذه السنةُ ضروريةٌ لتحديد المستقبل؛ ففي نهايتها امتحانٌ شاملٌ يُحَدِّد المصير، ولا أدري ماذا أفعل؟ فلا أستطيع أن أُذاكِرَ كما في السابق بسبب الخمول، وإذا ذاكرتُ فإن تحصيلي يكون ضعيفًا!


أما المشكلة الثانية فهي مشكلة عاطفية: فقد وقعتُ في حب صديقةٍ لي، وتعلقتُ بها، بالرغم مِن أنها لا تُعجبني، وصفاتها لا تُناسب فتاةَ أحلامي، ومع ذلك أحببتُها.


وقد حاولتُ أن أشرحَ لها وضعي، لكنها تراني أخًا لها، مما يُؤَثِّر عليَّ ويكاد يُدمرني.


المشكلة الثالثة: أصدقائي في القسم كلهم يسخرون مني، ولا يُبدون بي أي اهتمام، وقد نشب بيني وبينهم صراعٌ أدى إلى انقطاع علاقتي مع أكثرهم.

 

أما سلبياتي فهي: لا أُصَلِّي، مُدمن للعادة السرية

 

أخاف من الفَشَل، أفقد الأمل في الحياة، أُفَكِّر في الانتحار

الجواب:

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


نشكركم على تواصلكم معنا، وثقتكم في شبكة الألوكة.

 

مشكلتُك الثلاثية: الكسل الدراسي - فتاة الأحلام - صراع الأصدقاء، هي خليطٌ مترابطٌ من المشاكل، ولكلِّ واحدة منها تعلُّقٌ بالأخرى!

 

دورُنا ليس علاج المشكلة بِقَدْر ما هو تشخيص لها، وتفكيك لمفاصِلِها، وأنت من تضع العلاج وتتناوله أيضًا.

 

الكسل الدراسي: قد يكون له تعلُّق بطبيعة السنة الدراسية نفسها، كما قد يكون نتيجة آثار المشكلة العاطفية مع الفتاة، ومشكلة الأصدقاء أيضًا.

 

طبيعة السنة الدراسية، لا سيما سنة التخرج من الثانوية العامة، لها وضع خاصٌّ؛ حيث تُضيف عبئًا نفسيًّا إضافيًّا على الطالب؛ فيعيش بِوَتِيرةٍ عالية من الضغط النفسي، مما قد يُسَبِّب له آلامًا جسدية أحيانًا؛ كصداعٍ، أو آلام عضلات، أو نحوها.

 

والمطلوبُ هنا هو التخفيف على النفس، والتهوين من أمر السَّنَة؛ كنوع من المغالطة النفسية!

 

كأن تقول لها: يا نفسُ، ماذا دَهاكِ؟ هل أنت أول مَن تدرسين وآخر من تنجحين؟ وماذا لو تدنَّت الدرجات، أو حتى أعدتُ السنة مرة أخرى، هل هذه هي نهاية الحياة؟

 

هذا لا يعني بالطبع التشجيع على الكسل، أو الركون إلى الأمل، بل هو نوعٌ من التنفيس عن النفس؛ حتى تضعَ شيئًا مِن الثِّقَل المُلْقَى على عاتقها.

 

ثانيًا: عليك باتباع الوسائل المتنوِّعة في التحصيل والاستذكار:

• استَعِنْ بأصدقاء جيدين للتنشيط.

 

• استخدم المفكِّرات والتلخيص، ثم تلخيص التلخيص؛ حتى تصبح المادة كعناوين ونقاط رئيسية سهلةَ الحفظ.

 

• نظِّمْ نومك وطعامك، وضَعْ لك ساعة للرياضة، وأخرى للترفيه.

 

• لا تَيئَسْ، وقل لنفسك: أنا قادر على النجاح بتفوُّق، ردِّدْ هذه العبارة باستمرار وبشكل يوميٍّ.

 

مشكلتك الثانية: المشكلة العاطفية: ودائمًا نُنَبِّه أبناءنا وإخواننا الطلاب ألا يستعجلوا بشغل قلوبهم بعواطف بما لا يملكون دفْعها؛ فضلًا عن إرواء وإشباع قلوبهم، وعاطفة الحب لا يمكن إشباعها إلا بالزواج الحلال، فهي غريزةٌ فطريةٌ شأنُها كشأن غريزة الطعام والشراب.

 

وبعض الدول التعليم فيها مختلطٌ بين الجنسين، وهذا من المآسي - للأسف - حيث تُولَد مثل هذه المشكلات، وما هو أعظم منها كذلك.

 

لذلك نرى أن تَصْرِفَ نظرًا عن هذا الموضوع، وتُجاهِدَ نفسك، وتتجنَّب الجلوس معها أو لقاءها، فضلًا عن الحديث معها، ويجب أن تلجمَ قلبك حتى يأذن الله لك بفتاة أحلامك التي ترضاها دينًا وخلُقًا وخَلْقًا، عندها فقط يكون الحب في موضعه الصحيح الذي يتكلَّل بالزواج.

 

مشكلتك الثالثة: مشكلة الأصدقاء، وتعليقاتهم السيئة، وهذه بعض النصائح:

• تجنَّبْ مجالسة السفهاء وبذيئي اللسان.

 

• اجعلْ لك رفقةً طيبةً، ولو شخصًا واحدًا.

 

• في حال تطاول أحدهم عليك، ضَعْ له حدًّا من خلال إدارة المدرسة.

 

أخيرًا، هناك مشكلةٌ عويصة في حياتك لا بد أن تنتبه لها، وهي أنك لا تُصَلي، فكيف يرجو التوفيقَ شخصٌ لا يَصِلُ حبله بحبل ربِّه، ولا ينطرح بين يديه خاضعًا مُتَذَلِّلًا، وإذا أردتَ إصلاح علاقاتك بمن حولك فأصْلِحْ علاقتك بربك أولًا.

 

تذكَّرْ أن الصلاةَ مِن أعظم واجبات الدين وأركان الإسلام، ولا حظَّ في الآخرة لمن ترَكها.

 

مفتاح نجاحك الحقيقي يبدأ بالصلاة، جرِّبْ هذا المفتاح، وستكتشف أن جميع الأبواب المُغْلَقَة قد فُتِحَتْ لك!

 

نسأل الله أن يَعْصِمَ قلبك، وأن يُوَفِّقك في دراستك وحياتك

 

والله الموفِّق





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • دور العاطفة في اختيار شريك الحياة
  • مشكلة عاطفية
  • المبالغة العاطفية
  • صدمة عاطفية ثم اكتئاب
  • رفض المظاهر العاطفية تجاه الصديقات والأقارب
  • هل ما حدث لي سببه تهوري العاطفي؟
  • أعاني من الحرمان العاطفي
  • زوجة ثالثة مفتقدة للاحتياج العاطفي

مختارات من الشبكة

  • خطبة: مشكلة الفقر وحلولها في الإسلام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مشكلة العامل النحوي ونظرية الاقتضاء لفخر الدين قباوة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • شبهة وجود الشر في الكون والرد عليها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لا أريد أي علاقة عاطفية(استشارة - الاستشارات)
  • خطيبي يكلمني لفترات طويلة(استشارة - الاستشارات)
  • يحبني لكني أريد الاهتمام(استشارة - الاستشارات)
  • هدي النبي صلى الله عليه وسلم في حل المشكلات(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • منهج الشوكاني في توضيح مشكل القرآن بالسنة في فتح القدير "دراسة وصفية" (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المشكلة الأخلاقية في البحث العلمي والتعليم الجامعي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع المغربي والعربي(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • تخريج دفعة جديدة من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسجد أكسينوفو يختتم دوراته الصيفية بنجاح بموردوفيا
  • أزناكايفو تستضيف النسخة التاسعة من مسابقة «الإسلام» للقرآن الكريم
  • سراييفو تختتم برنامجا تدريبيا للأئمة والخطباء والمؤذنين
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح الثالث عشر بمدينة توومبا الأسترالية
  • انطلاق دورتين صيفيتين لأطفال المسلمين بمقاطعة بنزا
  • أكثر من 600 شاب يشاركون في مؤتمر الشباب المسلم 2026 بأستراليا
  • مائدة مستديرة دولية في روسيا لتطوير تعليم العربية لغير الناطقين بها

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 25/1/1448هـ - الساعة: 10:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب