• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مراحل الإنسان
    بدر شاشا
  •  
    سلسلة همسات تربوية (3) صناعة العظماء منذ الصغر ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    يطلب الهداية ويهرب من التغيير
    د. محمد القاسم
  •  
    الكسل لدى الطلاب: الأسباب والخطورة والحلول
    عبد الإله جاورا أبو الخير
  •  
    البشاشة مصيدة المودة
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    بيوتنا في خطر
    سيد مبارك
  •  
    سلسلة همسات تربوية (2) الاعتماد على النفس ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    فصل المقال في ملحمة الوصال
    أبو عبدالله ياسين مبارك
  •  
    دور مناهجنا التعليمية فيما يخص بعض القوى المؤثرة ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    المقاصد الشرعية للأسرة في الإسلام
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    كن جميلا تر الوجود جميلا
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    كيف تتغلب على الخوف من الحياة
    بدر شاشا
  •  
    سلسلة همسات تربوية (1) أثر الكلمة الطيبة.. سلاح ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    قيمة الشجاعة الأدبية ودور الأسرة والوسائط ...
    د. عوض بن حمد الحسني
  •  
    أولى جامعة: رحلة الوعي وبناء الذات في أولى سنوات ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    كثرت الماديات وقلت المعنويات: لماذا يغرق شبابنا ...
    فاطمة الدفعي
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

قلم ثائر .. وعقل حكيم!!!

قلم ثائر .. وعقل حكيم!!!
د. خاطر الشافعي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/7/2013 ميلادي - 23/8/1434 هجري

الزيارات: 6900

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

قلم ثائر.. وعقل حكيم!!


كعادته ركب رأس صاحبه - المُمتلئة بصراع المُتناقضات - الحكيم، وتَساقَط مِداده كما تتساقط الدموع على استحياء، فنثر على الخدِّ - بعفويَّة استغربها واستغربته - مطالبَه، وقد علَت جفنيه دمعةٌ حائرة، التي يختزنها مُذ كان يحبو، وكأن حكايته مع الكتابة تُختَزَل في لحظة - نادرة كما الحكمة - ثائرة على الوضع المقلوب؛ فأنَّى له مواصلة الكتابة، وقد جفَّت مآقيه من كثرة النزف؟! واشتعل جوفُه من غليان المِداد؟!

 

إذًا نحن أمام قلم ثائر، وصاحبه حكيم.

 

تُرَى ماذا لو تَجاهَل صاحب القلم - رُغم حكمته - غليان المداد؟!

تُرى ماذا لو أجبره على سطر الكلام، هل ساعتها ستولَد المعاني؟!

 

تُرَى ماذا لو ضغَط عليه - بدعوى المِلكيَّة – ليكتب، هل سيَضمَن عدم انفجاره - كما اللغم مع أن سمة اللغم التخفي - في وجهه ليَطمِس ما تبقى من تفاصيل؟!

 

تُرى؟!

وتُرَى... وصراع محموم بين أنامل مُرتعِشة - وكأنَّها تخشى المواجهة - وقلم ثائر وعقل حكيم يستمرُّ في التصاعد حتى تبخَّرت الفكرة، وصار البخار يتصاعَد لأسفل!! ويستشعر القلب حرجًا بالِغًا، ويحتار أيَمنةً ينحاز أم يَسرة يختار؟ مع أن تفاصيل الصراع كلها تدور داخل نفس الإطار! إذًا هي إرهاصات قلم يثور وحروف يكسوها فتور!

 

رَبَت صاحبنا على كَتِف قلمه - بثقة خبير وعقل حكيم - الثائر، وهمَس في أذنه - كمن يسترضي طفلاً - بصوتٍ بالكاد يُفارِق الشفاه: أخبرني - بالله عليك - لماذا تثور؟!

 

لملم القلم بقاياه، واعتلى قمة صاحبه، وبدأ يصيح - كما المجنون - بصوتٍ مكتوم:

أنا قلمٌ عربي.. يُدميني ما أصاب جسد عروبتي.

 

ولم يكد يُكمِل، حتى مدَّ صاحبه يده وكمَّمه ببقايا ثوبٍ مثقوب، ودمعٍ مسكوب، وصاح مذعورًا:

أرجوك لا تُلقي مِلحًا على جراحي.

دعني وما تبقَّى من حكمة..

 

﴿ يُؤْتِي الْحِكْمَةَ مَنْ يَشَاءُ وَمَنْ يُؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِيَ خَيْرًا كَثِيرًا وَمَا يَذَّكَّرُ إِلَّا أُولُو الْأَلْبَابِ ﴾ [البقرة: 269]، ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم.

 

اللَّهم آمنَّا في أوطاننا.

 

وصلِّ اللهم وسلِّم على سيدنا محمد وآله وصحْبه، ومَن تَبِعهم بإحسانٍ إلى يوم الدين.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • زلَّة قلم
  • اشتقت إليك يا قلمي
  • قلم ولوحة مفاتيح
  • مجرد قلم
  • إن كنت حقا كما تدعي!

مختارات من الشبكة

  • لا تحرمهم من قلمك(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الآيات الإنسانية المتعلقة بالعقل ودلالتها في القرآن الكريم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطر المخدرات وأهمية حفظ العقل (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صعود الذكالي وهبوط العقل(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • منزلة العقل (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أطر العقل في السنة النبوية: صور تطبيقية للتعليم المتمايز في ضوء نظرية جاردنر(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • لماذا نؤمن؟ أدلة العقل... ونور الوحي (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المجالس العلمية ح11: شروط وجوب الصيام الشرط الثالث العقل(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • خطبة (حفظ العقل وفظاعة إفساده)(مقالة - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)
  • الشرع بين تكميل الدين وإحياء العقل(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح الثالث عشر بمدينة توومبا الأسترالية
  • انطلاق دورتين صيفيتين لأطفال المسلمين بمقاطعة بنزا
  • أكثر من 600 شاب يشاركون في مؤتمر الشباب المسلم 2026 بأستراليا
  • مائدة مستديرة دولية في روسيا لتطوير تعليم العربية لغير الناطقين بها
  • برامج تدريبية جديدة لتعزيز كفاءات رجال الدين في بلغاريا
  • تتويج الفائزين في أول مسابقة لطلاب "مدرسة القرآن" بمنطقة توزلا
  • مسابقة قرآنية للفتيات المسلمات في قرية تيوبياك
  • وضع حجر الأساس لمسجد جديد في أوسينوفسكي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/1/1448هـ - الساعة: 18:0
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب