• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تبادلنا القبلات وأريد فسخ الخطبة
    أ. منى مصطفى
  •  
    أشك في فض بكارتي
    أ. سحر عبدالقادر اللبان
  •  
    عملت سحرا لنفسي دون وعي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    علاقة حب لكن في سن صغيرة
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    أولادي وزوجي الثاني
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    سلطة أبي وإجباري على الزواج
    أ. سارة سعد العبسي
  •  
    الخجل من إنكار المنكر
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    الزواج بدون قائمة منقولات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    وساوس الدعاة إلى الله
    الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله الخليفة
  •  
    تبخر حب سبع سنوات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    التربح من الألعاب الإلكترونية
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    شك في الهوية الجنسية
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

قوة شخصية المدرس

قوة شخصية المدرس
أسامة طبش

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 6/6/2023 ميلادي - 17/11/1444 هجري

الزيارات: 4195

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

قوَّة شخصيَّة المُدرِّس

 

تتأتَّى متانة شخصيَّة المُدرِّس من خلال:

1- النطق السليم للكلمات؛ فذاك يزيدُ المدرس ثقةً بالنفس، ويمنحُ انطباعًا جيدًا للتلاميذ عنه.


2- الحفاظ على الوثائق التي يستعين بها من مذكرةٍ بيداغوجيةٍ ودفترٍ يوميٍّ ودفترِ نصوصٍ، وعند زيارةٍ فُجائية من مسؤول المؤسسة التربوية يجدُ عند المدرس جميع الوثائق التي تثبتُ تحضيره الممتاز.


3- الهندام الحَسن والمُناسب؛ فالمدرس قدوة لتلاميذه، وعليه أن يرتدي الرداء الذي يليق بِحَرَمِ ''المَعْرِفَةِ'' المُوَظَّفِ فيه.


4- الاستعانة بالوسائل التكنولوجية الحديثة سترفعُ من قيمة المدرس، وستجعلُ أساليبه مُواكبةً للعصر، والتمكُّن من الحاسوب وتحرير المواضيع على برامجه واستخلاص التَّطبيقات المُلائمة من الإنترنت أَصْبَحَتْ من البديهيات.


5- التَّحلي بالصبر والحِلم اللازمين، وهَمُّ المدرس إيصال المعارف وإحسانُ التعامل مع من يُدرِّس، وهو رسولُ علمٍ، ووظيفته تكليفٌ قبل أن تكون تشريفًا، وفنُّ التَّغاضي عن الهفوات في بعض الأحيان من مَعَالِمِ قوَّة الشخصية وثباتها.


6- التعامل مع الزُّملاء؛ وذلك يُوجِدُ روح التضامن والعمل كأسرةٍ واحدةٍ في المؤسسة التعليمية، فمجالُ المعرفة من الميادين التي تستلزمُ تكاثفَ جُهود الكُلِّ بتكاملٍ وتواؤمٍ شديدين.


7- الانضباط يمنحُ فكرةً طيِّبةً عن شخصية المدرس والتزامه بساعات العمل وتأدية واجبه على أكمل وجه.


الأفكارُ التي أوردناها تزيدُ من صلابة وقوَّة شخصيَّة المُدرِّس، وتَرقى هذه المهارات بالخبرات المُحصَّلة تدريجيًّا.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من أجل علاقة مثلى بين المدرس والتلميذ
  • تكوين المدرس
  • المدرس المحترف
  • مهارات المدرس
  • كيف أعرف نمط شخصية طفلي؟ وكيف أتعامل معها؟
  • لإحداث التوازن في شخصية أبنائك

مختارات من الشبكة

  • قراءات اقتصادية (83) فرص العولمة الأقوياء سيزدادون قوة(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • بيان قوة أثر الدعاء في الفرائض المجتمعة (مطوية)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • فضل صلاة الجماعة: قوة الإيمان وروح الوحدة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ثمرات قوة الإيمان بقوله سبحانه (والله على كل شيء قدير) والأسباب الجالبة له(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل كلمة «لا حول ولا قوة إلا بالله»(مقالة - آفاق الشريعة)
  • غزوة مؤتة.. دروس وعبر في عصرنا الحاضر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • القوة الهادئة سر النجاح(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الصوم يقوي الإرادة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ما يقوله حال خروجه من بيته(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحديث الثاني والعشرون: وجوب الابتعاد عن الغضب؛ لما فيه من الأضرار الجسمية والنفسية والاجتماعية(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • انطلاق الحملة السنوية لتوفير المستلزمات المدرسية لأبناء المسلمين في تتارستان
  • انطلاق برنامج قرآني صيفي لتنمية مهارات التلاوة في عاصمة بولندا
  • تخريج دفعة جديدة من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسجد أكسينوفو يختتم دوراته الصيفية بنجاح بموردوفيا
  • أزناكايفو تستضيف النسخة التاسعة من مسابقة «الإسلام» للقرآن الكريم
  • سراييفو تختتم برنامجا تدريبيا للأئمة والخطباء والمؤذنين
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح الثالث عشر بمدينة توومبا الأسترالية
  • انطلاق دورتين صيفيتين لأطفال المسلمين بمقاطعة بنزا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 27/1/1448هـ - الساعة: 15:58
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب