• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تحريم القول على الله تعالى بغير علم
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    الصمت الأخلاقي: حين تتحدث القيم بلا صوت
    أحمد محمد القزعل
  •  
    تعظيم قدر الصحابة (خطبة)
    أحمد بن عبدالله الحزيمي
  •  
    الصبر عند البلاء
    ناصر عبدالغفور
  •  
    سكينة القلب في زمن الشتات (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    سورة الحجرات: ميثاق الأدب الإلهي وبناء المجتمع ...
    د. علي شومان محمد علي أبو دية
  •  
    {فاصبر إن وعد الله حق}
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    من زرع أو غرس فله بكل ما أُكل منه صدقات
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    ولله عاقبة الأمور (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    إعجاز القرآن (خطبة)
    د. عبد الرقيب الراشدي
  •  
    دافعات البلاء (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    تعريف التحية
    السيد مراد سلامة
  •  
    باب في الزهد
    د. خالد النجار
  •  
    السلسلة الذهبية في السيرة النبوية (4) شبابه ...
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    من هم المرجفون؟
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    التفصيل المراد في التفضيل بين أنساك التمتع ...
    علي أحمد آل عجير الغامدي
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / مشكلات الأطفال
علامة باركود

ابني لم يندمج في الحضانة

ابني لم يندمج في الحضانة
أ. زينب مصطفى

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/6/2013 ميلادي - 11/8/1434 هجري

الزيارات: 6808

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

كان ابني العام السابق في (كي جي1)، معهد أزهري لغات، ولكنه لم يندمجْ مع زملائه، وكان يجلس وقت (البريك) - الراحة - في الفصل، أو يذهب إلى معلمته، وكان كثيرَ الإصابة بـ"نزلات البرد"؛ مما تسبَّب في كثرة غيابه وكذلك مستواه الدراسي.

 

هل أُدخله مرة أخرى (كي جي1)؛ حتى يكون أكفأ في دراسته، وأقوى جسمًا؟

 

هل أُقدِم على هذه الخطوة وأُبلغ المعهد بذلك، أو سأضيِّع عليه سنة، ويتأثر نفسيًّا إنْ رأى زملاءه في فصل آخر؟!

 

أخشى تعثُّره الدراسي فيما بعدُ، فهل أدخله حضانة عادية هذه السنة؛ حتى ينسى زملاءه، وأُدخِله (كي جي 2) العام القادم؟

 

أفيدوني أكرمكم الله؛ لأنَّ المعهد ينتظر تقييدي له في (كي جي 2) هذا العام، وأنا في حيرة.

 

الجواب:

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

أختي الكريمة، مِن الطبيعي أنْ يُعاني بعض الأطفال في أول سنة دراسية لهم مِن الانطواء بعض الشيء، أو الضعف؛ نظرًا للمجتمع الجديد، وانفصالهم عن أُسَرهم، ولكونهم لا بدَّ أن يَسِيروا على نطام معين، وأن يستيقظوا في ساعة معيَّنة، وينضبطوا في صفوفهم، كل هذا يجعل بعض الأطفال يحتاجون لبعض الوقت ليتأقلموا عليه، والوالدان ومعلمة الطفل لهم العامل الكبير في سرعة إدماج الطفل وتحبيبه في هذا الجوِّ الجديد، ورغم أنه من الأفضل عدم البَدْء في الدراسة في (كي جي ١) قبل أن يتم ٤ سنوات، فإنه إن دخل بالفعل، فلا بدَّ علينا من إكمال المسيرة وعدم التراجُع، فأرى أنك إن أكملتِ له (كي جي ٢) فسيندمج أكثر مِن العام السابق - بإذن الله تعالى - مع تركيزك على التحدُّث معه، وإعطائه الدعم الكافي، ونظرتك له المليئة بالثقة فيه، وكذلك مهارتك في التواصُل مع معلِّميه في محاولة إدماجه مع زملائه، خاصة وأنه يُريد أن يكون معهم، وهذا دليلٌ على حبِّه للمدرسة.

 

ولتحاولي ألَّا يتغيَّب عن المدرسة؛ لأنَّ هذا يُسبِّب له التأخُّر الكثير، وعدم الانضباط والتواصُل الكافي ليبني العَلاقات، فالمشكلةُ أنه إن عاد عامه الأول؛ فإنه سيدخل مع أطفالٍ يُعَانُون مما عانى منه سابقًا؛ فيُصاب بالتراجع بدلًا مِن التجاوز والتقدُّم، ولتَعلَمِي أن عقل الطفل قادرٌ على استيعاب المعلومات، وأن يكون متفوقًا إن تعاملْنَا معه بذكاءٍ وحبٍّ، لا بإرغام وقسوة في التعلم، فلتساعديه على النُّضج والتقدُّم؛ حتى لا يعتادَ التراجع والاستسلام، ولا تنسي صلاة الاستخارة، وفَّقكِ الله لكلِّ ما يحبه ويرضاه.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • ما السن المناسب لإدخال الطفل الحضانة؟
  • هل أؤجل دراسة طفلي لكي يدرس مع أخيه؟

مختارات من الشبكة

  • تخريج حديث: كان آخر الأمرين من رسول الله صلى الله عليه وسلم ترك الوضوء مما مست النار(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أب معلم ومرب حكيم: قصة ابنة مع أبيها(مقالة - ملفات خاصة)
  • الإحسان إلى المسكين وابن السبيل(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رحلة أم مع ابنها إلى القمة (PDF)(كتاب - ملفات خاصة)
  • حديث: الخالة بمنزلة الأم(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • حديث: يا رسول الله، إن ابني هذا كان في بطني له وعاء(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • هل أضحي لأجل ابني، أم أتحمل زوجي؟(استشارة - الاستشارات)
  • شرح حديث: أن النبي صلى الله عليه وسلم أُريد على ابنة حمزة(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • تفسير قوله تعالى: {وآت ذا القربى حقه والمسكين وابن السبيل ولا تبذر تبذيرا...}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تخريج حديث: قدح من عيدان يبول فيه، ويضعه تحت السرير(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • 15 فتاة يختمن القرآن الكريم في احتفال ديني بالمسجد الجديد في لوبيزدا
  • احتفاء بمرور 100 عام على تأسيسه.. إعادة افتتاح مسجد يولديز في تتارستان
  • نوفا سكوشا تحتفي بالتراث الإسلامي وتفتح أبواب التعرف على الإسلام
  • للعام الرابع .. المجتمع المسلم في كورنوال يحتفي بالتراث والثقافة الإسلامية
  • بمناسبة شهر التراث الإسلامي.. مسجد في مانيتوبا يعرف الناس بالثقافة الإسلامية
  • مبادرة خيرية لمركز إسلامي في فلوريدا لأكثر من 200 مستفيد
  • «الاستعداد للحياة الزوجية»: ورشة إسلامية لتعزيز الاستقرار الأسري في فيينا
  • كالغاري الكندية تحتفي بتاريخ المسلمين وثقافتهم خلال شهر أكتوبر

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 22/5/1448هـ - الساعة: 23:7
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب