• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المأثم والمغرم
    أ. د. السيد أحمد سحلول
  •  
    حديث: الوضوء للجنب إذا اراد النوم
    وليد بن أمين الرفاعي
  •  
    تخريج حديث: من بات وفي يده ريح غمر فأصابه شيء (1)
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    العلم النافع: فضله، وطريق تحصيله، والتحذير من ...
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
  •  
    الجزاء من جنس العمل
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    تصحيح العقود المصرفية: تصحيح عقد الاعتماد
    د. نايف بن محمد اليحيى
  •  
    جلاء التدابير في عقائد المقادير
    أبو عبدالله ياسين مبارك
  •  
    حال الإنسان مع الأمنيات
    د. عبدالله بن محمد المرحوم
  •  
    نعم الله على هذه البلاد (خطبة)
    أحمد بن عبدالله الحزيمي
  •  
    أحكام التمول والاقتراض عن الغير: دراسة فقهية ...
    د. ياسر بن عبدالرحمن العدل
  •  
    حكم السلام
    السيد مراد سلامة
  •  
    التكبير: معناه وحكمه وفضائله ومواضعه وآثاره في ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    حمى العصبية الجاهلية (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    تربية النشء
    الشيخ محمد بن عبدالله السبيل
  •  
    باب في الفقر وضيق المعيشة
    د. خالد النجار
  •  
    أسئلة الرسول عليه الصلاة والسلام للصحابة رضي الله ...
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

قوة الإبداع

إدريس أبو الحسن الفقيه

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 15/5/2017 ميلادي - 20/8/1438 هجري

الزيارات: 7204

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

قوة الإبداع

قوى النجاح (4)

 

كُن المبادِرَ بفِكرةٍ، بأسلوب، بأيِّ مَيْزةٍ تضفي على أعمالك وعروضك الجديدَ المميَّزَ؛ فإنَّ السَّبق بالمبادرة يعطيك الأسبقيَّةَ في التقدير، ويجعل ثمَنَ بضاعتك أيًّا كان مجالها أروعَ وأثمنَ، ومثلها أفكارك ومشاريعك المختلفة.

 

إنَّ المبادرة لا تَجعلُك فقط صاحبَ أَوْلويَّة في العمل؛ وإنما تبقيك مميَّزًا مَطلوبًا بإلحاح وحدَك؛ إذ يعجِز الجميعُ عن مجاراتك ومنافستك؛ وهذا أقرب الطُّرُق إلى تحقيق النَّجاح الأروع.

إنَّ مِن أجلى صوَر روح المبادرة التي هي صَميمُ الإبداع أولئك الذين يَجعلون لأفكارهم إطارًا للحماية، سواء مِن خلال تَحويلها إلى اختراعاتٍ مَحميَّة رسميًّا أو حتى أسرار يَعجزُ الآخرون عن تَقليدها والإتيانِ بمثيلاتها، فتبقى المبادرةُ في إبداعاتك كالرُّوح حيَّةً في تحقيق السَّبق و(الهيمنة) على سوق الأفكار والأعمال.

 

والإبداع في الأعمال ليس تكنولوجيا عصيَّةً عن الفَهم والممارسةِ؛ وإنَّما هو ملَكةٌ تكتسبها بالدُّرْبَةِ والتعوُّدِ، فكما يقال: (المُمارسات تُعطي الملَكات).

إنَّ المدير النَّاجحَ كان يومًا ما سكرتيرًا ناجحًا، ثمَّ نائبًا لمدير، ثم أصبح مديرًا، ثم خبيرًا بالإدارة.

 

إنَّ ما بين السكرتارية والخِبرة في الإدارة محطَّات تَعليمية، تتطوَّرُ فيها الذَّاتُ بالتمرُّس ليصبح بَعدها الإبداعُ الإداريُّ ملَكةً تقود إلى نجاحات تَنبِض بالتميُّز.

بعبارةٍ أخرى: لا يولد الإنسانُ مبدِعًا؛ بل يصير بالتمرُّس كذلك؛ كما يقول سوامي فيفيكاناندا: "خُذْ فكرةً، وعِشْ من أجلها، وتنفَّسْها، واجعل دمَك يتشرَّبها وعضلاتك تشعرُ بها... هكذا يكون النَّجاحُ".

 

إنَّ قوة الإبداع هي ما يجعل النجاحَ مميَّزًا في حجمه ونوعِه، وهو: "شيء مُتاحٌ لجميع الأشخاص المستعدِّين للالتزام به"؛ بيرد باجيت.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الإبداع الحداثي
  • الخصائص العقلية للإبداع
  • الطاقة العربية والقدرة على الإبداع
  • الإبداع والتربية الإبداعية
  • العلاقة بين النقد والإبداع
  • الإبداع الترجمي
  • الإبداع في العملية التعليمية
  • ولادة الإبداع

مختارات من الشبكة

  • لا حول ولا قوة إلا بالله (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قراءات اقتصادية (83) فرص العولمة الأقوياء سيزدادون قوة(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • بيان قوة أثر الدعاء في الفرائض المجتمعة (مطوية)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • فضل صلاة الجماعة: قوة الإيمان وروح الوحدة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ثمرات قوة الإيمان بقوله سبحانه (والله على كل شيء قدير) والأسباب الجالبة له(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل كلمة «لا حول ولا قوة إلا بالله»(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التضييق الجميل {ومن نعمره ننكسه في الخلق}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إجلال الكبير، لماذا؟ وكيف؟ (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لماذا فرط المسلمون بهذا السلاح العظيم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • غزوة مؤتة.. دروس وعبر في عصرنا الحاضر(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • إعادة افتتاح مسجد قرية بريستوفينيه البلغارية بعد الانتهاء من أعمال الترميم
  • التعليم الإسلامي في البيئة الرقمية محور مائدة مستديرة بموسكو
  • قازان تستضيف الندوة الروسية الثالثة حول الابتكارات في التعليم الإسلامي بمشاركة دولية
  • مؤتمر علمي في بريشتينا يوثق إسهامات المدارس الإسلامية في التعليم والهوية
  • 15 فتاة يختمن القرآن الكريم في احتفال ديني بالمسجد الجديد في لوبيزدا
  • احتفاء بمرور 100 عام على تأسيسه.. إعادة افتتاح مسجد يولديز في تتارستان
  • نوفا سكوشا تحتفي بالتراث الإسلامي وتفتح أبواب التعرف على الإسلام
  • للعام الرابع .. المجتمع المسلم في كورنوال يحتفي بالتراث والثقافة الإسلامية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/5/1448هـ - الساعة: 11:13
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب